攀枝花BIM信息 攀枝花BIM培訓學校是攀枝花教育品牌，開設有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執業藥師、健康管理師等專業，推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

攀枝花BIM培訓學校，針對想要通過BIM考試的學員開設BIM培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內容及教學服務，滿足學員全方位的學習需要，面授+網課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。

攀枝花BIM培訓學校，經過十多年的發展，現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。

攀枝花BIM培訓學校，已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校，1000余名行業優選專業課程研發人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。

　　3)造價指標庫

　　先回答第一個問題：未來建筑行業就是BIM

BIM專業技術人員考試一年組織兩次，夏季4月-5月，冬季9月-10月，報名可由公司統一組織，優路教育可以提供報名服務。

施工模擬





利用BIM施工模擬技術，使得復雜的機電施工過程，變得簡單、可視、易懂。

　　BIM模型作為建筑物全生命周期的數據載體，在工程各階段信息整合的過程中，提供統一數據交換方式，有助于工程信息的共享，對于未來營運階段，BIM能確保前期所輸入的數據可持續地供設施管理專業人員使用，省去了過去統整或收集數據時間，直接提高數據的再利用率，降低營運階段人力成本與人為錯誤的可能性。

機電各專業細則
①：給排水專業
1.管線要盡量少設置彎頭。
2.給水管線在上，排水管線在下。保溫管道在上，不保溫管道在下，小口徑管路應盡量支撐在大口徑管路上方或吊掛在大管路下面。
3.冷熱水管（垂直）凈距15cm，且水平高度一致,偏差不得超過5mm（其中對衛生間淋浴及浴缸龍頭嚴格執行該標準進行檢查，其余部位的可以放寬至1cm）。
4.除設計提升泵外，帶坡度的無壓水管絕對不能上翻。
5.給水引入管與排水排出管的水平凈距離不得小于1m。室內給水與排水管道平行敷設時，兩管之間的最小凈間距不得小于0.5m；交叉鋪設時，垂直凈距不得小于0.15m。給水管應鋪設在排水管上面，若給水管必須鋪設在排水管的下方時，給水管應加套管，其長度不得小于排水管徑的3倍。
6.噴淋管盡量選在下方安裝，與吊頂間距保持至少100mm。（無吊頂區域貌似盡量走上方好點，因為通常是上噴）
7.各專業水管盡量平行敷設，最多出現兩層上下敷設。
8.污排、雨排、廢水排水等自然（即重力）排水管線不應上翻，其他管線避讓重力管線。
9.給水PP-R管道與其它金屬管道平行敷設時，應有一定保護距離，凈距離不宜小于100mm，且PP-R管宜在金屬管道的內側。
10.水管與橋架層疊鋪設時，要放在橋架下方。
11.管線不應該擋門、窗，應避免通過電機盤、配電盤、儀表盤上方。
12.管線外壁之間的最小距離不宜小于100mm，管線閥門不宜并列安裝，應錯開位置，若需并列安裝，凈距不宜小于200mm。
13.水管與墻（或柱）的間距，見下表：
②：暖通專業
1.一般情況下，保證無壓管（通常指冷凝管）的重力坡度，無壓管放在最下方。
2.風管和較大的母線橋架，一般安裝在最上方；風管與橋架之間的距離要≥100mm。
3.對于管道的外壁、法蘭邊緣及熱絕緣層外壁等管路最突出的部位，距墻壁或柱邊的凈距應≥100mm。
4.通常風管頂部距離梁底50-100mm的間距。
5.如遇到空間不足的管廊，可與設計師溝通，斷面尺寸改扁，便于提高標高。
6.暖通的風管較多時，一般情況下，排煙管應高于其他風管；大風管應高于小風管。兩個風管如果只是在局部交叉，可以安裝在同一標高，交叉的位置小風管繞大風管。
7.空調水平干管應高于風機盤管。
8.冷凝水應考慮坡度，吊頂的實際安裝高度通常由冷凝水的最低點決定。
③：電氣專業
1.電纜線槽、橋架宜高出地面2.2m以上；線槽和橋架頂部距頂棚或其它障礙物不宜小于 0.3m。
2.電纜橋架應敷設在易燃易爆氣體管和熱力管道的下方，當設計無要求時，與管道的最小凈距，符合以下要求：
管道類別
3.在吊頂內設置時，槽蓋開啟面應保持80mm的垂直凈空（即頂部最小得與梁保證80mm間距），與其他專業之間的距離最好保持在≥100mm。
4.電纜橋架與用電設備交越時，其間的凈距不小于0.5m。
5.兩組電纜橋架在同一高度平行敷設時,其間凈距不小于0.6m，橋架距墻壁或柱邊凈距≥100mm。
6.電纜橋架內側的彎曲半徑不應小于0.3m。
7.電纜橋架多層布置時，控制電纜間不小于0.2m，電力電纜間不小于0.3m，弱電電纜與電力電纜間不小于0.5m，如有屏蔽蓋可減少到0.3m，橋架上部距頂棚或其它障礙不小于0.3m。
8.電纜橋架不宜敷設在腐蝕性氣體管道和熱力管道的上方及腐蝕性液體管道的下方。
9.通信橋架距離其他橋架水平間距至少300mm，垂直距離至少300mm，防止其它橋磁場干擾。
10.橋架上下翻時要放緩坡（即最好不要垂直上下翻），橋架與其他管道平行間距≥100mm。
11.橋架不宜穿樓梯間、空調機房、管井、風井等，遇到后盡量繞行。
12.強電橋架要靠近配電間的位置安裝，如果強電橋架與弱電橋架上下安裝時，優先考慮強電橋架放在上方。

全過程BIM設計也需要一些輔助軟件搭配組合方能實現設計目的，如二三維信息交互時，BIM設計軟件無法分析出其他軟件提供的圖紙或模型中變量或常量，這會在每次信息交互過程中帶來巨大的工作量，利用DesignReview，對本輪與上一輪的提資信息進行對比，將對比后的變量信息通過不同顏色區分。

近年來，隨著 BIM 方法在越來越多的中國施工設計項目中的切實應用，和 BIM 技術在行業中的廣泛開展，歐特克一路見證著無數率先部署 BIM 實施的企業所締造的一個又一個精美絕倫的設計項目，這其中不乏老牌建院、創新型設計單位和知名建設工程公司等等。8安全文明管理　　利用BIM建立三維模型提前判斷危險源，在其附近布置防護設施模型，提前排查安全死角;利用 BIM 及相應災害分析模擬軟件，提前模擬災害發生過程，分析原因，制定相應措施，并編制人員疏散、救援的應急預案;基于BIM技術將智能芯片植入項目現場勞務人員安全帽中，對其進出場控制、工作面布置等方面進行動態查詢和調整，有利于安全文明管理�！　∪�維可視化功能再加上時間維度，可以進行虛擬施工。隨時隨地直觀快速地將施工計劃與實際進展進行對比，同時進行有效協同，施工方、監理方、甚至非工程行業出身的業主領導都對工程項目的各種問題和情況了如指掌。這樣通過BIM技術結合施工方案、施工模擬和現場視頻監測，大大減少建筑質量問題、安全問題，減少返工和整改。

　　先回答第一個問題：未來建筑行業就是BIM

在美國：政府自2003年起，實行國家級3D-4D-BIM計劃; 自2007年起，規定所有重要項目通過BIM進行空間規劃。

三、關于鋼結構BIM的建立:一般情況下，鋼結構制作企業在接到訂單后的第一要務就是通過3D實體建模進行深化設計。鋼結構BIM三維實體建模出圖進行深化設計的過程，其本質就是進行電腦預拼裝、實現“所見即所得”的過程。首先，所有的桿件、節點連接、螺栓焊縫、混凝土梁柱等信息都通過三維實體建模進入整體模型，該三維實體模型與以后實際建造的建筑完全一致;其次，所有加工詳圖(包括布置圖、構件圖、零件圖等)均是利用三視圖原理投影生成，圖紙中所有尺寸，包括桿件長度、斷面尺寸、桿件相交角度等均是從三維實體模型上直接投影產生的。

BIM技術的優勢及特點

項目的實施由于各專業設計師之間的溝通不到位，出現各種問題，BIM的協調性服務就可以幫助處理這種問題對各專業的碰撞問題進行協調。

而建筑業信息化寫進十二五發展綱要，國家也已正式啟動BIM標準編制工作。從CAD到BIM，從二維到三維，毋庸置疑，BIM再一次掀起了建筑行業革命。

分析能力強�？梢远嗑S度（時間、空間、WBS）匯總分析更多種類、更多統計分析條件的成本報表。

　　1.1 內涵

攀枝花BIM培訓學校，采用線下面授和線上網絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。

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新聞標題：2020年攀枝花BIM培訓班選擇哪個好

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