江蘇蘇州無(wú)錫南京南通常州五年制專轉(zhuǎn)本不用懸梁刺股

東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)這就時(shí)孫敬懸梁的故事。再說(shuō)說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦“刺股”的故事。其實(shí)學(xué)習(xí)不必那樣，考試失敗同學(xué)們也不必那么灰心，請(qǐng)來(lái)智源于博五年制專轉(zhuǎn)本，它可以再給高職生提供一個(gè)平臺(tái)再有一次的機(jī)會(huì)。專轉(zhuǎn)本絕對(duì)是第二次高考，也是專科院校學(xué)生唯一的一次繼續(xù)就讀統(tǒng)招全日制本科的途徑，失去了就是失去了，畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位與高考錄取的學(xué)生拿到的畢業(yè)證書(shū)一模一樣，含金量100%，第一學(xué)歷是本科，第二學(xué)歷是大專，機(jī)會(huì)只有一次沒(méi)有第二次。所以，同學(xué)們嘗試去吧，現(xiàn)在是新時(shí)代了，學(xué)習(xí)不必懸梁刺股了，只要同學(xué)們用心有什么可以難倒自己的呢？