課程標題：2019南陽的托福學校

南陽臥龍區托福是南陽臥龍區托福培訓學校的重點專業，南陽市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，南陽臥龍區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

南陽臥龍區托福培訓學校分布南陽市宛城區,臥龍區,鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮平縣,內鄉縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的托福培訓機構。

【例】The students could access the internet in the library. 學生們可以在圖書館上網。

要提高英語量的一個很必要也是非常有效的方法就是背手冊。

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【記】注意b不發音

-wise　（副詞后綴）方向clockwise（ad. 順時針方向地）

【記】聯想記憶：她手（palm）心出汗，內心很不平靜（calm）

盡管夢想還不夠大膽，因為大多數人根本就不敢夢想出國，但我們可以夢想著自己從農村走向城市，從農民變成大學生。盡管大學畢業后，工作仍然要服從國家分配，但生命的很大一部分已經開始屬于自己，靈魂也開始從內心深處復活。

【記】聯想記憶：b（音似：不）+laze（偷懶）→一直燃燒不偷懶，所謂“蠟炬成灰淚始干”→熊熊燃燒

從右數第三個逗號讀billion（十億）。如：

【例】The belief that rain and murky weather make people more unhappy is borne out by a study in Belgium. 人們相信雨天和陰沉的天氣會讓人更加憂郁，這種想法已被比利時的一項研究證實。

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然后要指導拼讀，避免音標學習停留在只會讀音標，不會拼單詞的水平上：首先指導學生根據元音音標的個數劃分音節；然后指導學生分別對每個音節進行拼讀；認識重音符號和次重音符號并指導進行輕重音上的朗讀練習。

同時，還可以教授給學生詞典中單詞的排序方法，并學會如何在詞典中查找單詞。這是對音標教學的一個終目的的闡述：學習音標就是要學會在遇到新單詞時，能遵循單詞排列方法在工具書中查找到單詞，并對該單詞的音標進行拼讀，學習新單詞。

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2．瑪麗必須在英語學習上努力嗎？

［'veilbl］a. 可獲得的；可用的

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