課程標題：2020年南陽宛城區學實用英語口語去哪里好

南陽宛城區實用英語口語是南陽宛城區實用英語口語培訓學校的重點專業，南陽市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，南陽宛城區實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

南陽宛城區實用英語口語培訓學校分布南陽市宛城區,臥龍區,鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮平縣,內鄉縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

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指導閱讀方法，提高閱讀理解能力

培養閱讀能力，掌握閱讀技巧是閱讀教學中重點，精讀與泛讀的巧妙結合，對文章細節的捕捉，就精讀細讀到段到句。對于與段意，文意的掌握相關的題目，就通過泛讀的方式獲取。尋讀，顧名思義，就是根據題目來尋找答案，這種技巧很直接，通常是任務型。如人名，地點，時間，原因。可以直接從文章中找到。略讀的要點就是有側重性，當我們要確定文章的主題，作者的觀點，文章的風格等，我們可以選擇略讀這種閱讀技巧。聯系上下文理解判斷新詞匯，提高閱讀效率。有些學生在閱讀時一遇到生詞便立刻去查詞典。每到這時我總是鼓勵學生利用所學過的知識和技巧去猜測詞義。告訴他們可以運用構詞法；根據同位語、定語從句等說明性的詞語來猜測詞義，還可以利用上下文提供的線索來推測出詞義，通過分析句子結構來理解詞義。如，在The Olympic Oath is repeated by all the contestants during the beginning exercises “We swear that we will take part in the Olympic games in loyal competition，……”句中根據“oath”發生在比賽之前及我們swear的內容，可判斷oath為“誓言”。在Hear，with Chinese restaurants，Chinese postboxes，and even odd telephone－boxes that look like pagodas（塔），根據look like pagodas塔似的boxes，推測“odd”為“奇異的”。經過反復訓練，學生的理解和判斷力有所提高，遇到生詞也敢去猜測了，節約時間，提高閱讀效率。教師一方面教給學生靈活運用不同的閱讀方法（泛讀、略讀、跳讀、細讀），一方面在擴大學生閱讀量，提高閱讀速度的同時，著重提高閱讀效率，反復訓練理解技巧。

隨著對外經濟開發，使得進軍中國市場的外資企業日益增多，這樣一個時代，英語水平自然成為了職場生涯的第一道門檻，正所謂“術業有專攻”，在商業界內，英語逐漸衍化出了另一體系商務英語口語培訓。

　　Welcome to our trade show.

所以，英語的發音沒有孰好孰壞之分，大家根據自己的喜好選擇并且堅持長期的練習就好。

英語角是個不錯的地方，在那里不但可以練習口語，還可以交流英語學習經驗，開拓視野，提高英語學習興趣.

那我們會心中有數，知道你們需要什么了。

The implication of this is that if a message can be decrypted using the public key,then it must have been sent from the owner of the private key.

290. We all desire happiness. 我們都想要幸福。

What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]

怎么了？你不舒服嗎？

14.Why are you so cross today？

　　I\'m looking forward to doing sth.的意思是“期待做某事”，這里的to是介詞，后面要跟名詞、代詞或動名詞。例如：

23. I'm home. 我回來了。

書中會有許多類似的口語詞匯和表達，我在核心詞句部分中也進行了注解。

China to play a more important role in new century．

　　■ Plus Plus:

51. Never mind。不要緊。

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