新聞標題：2020年南通學雅思去哪里

南通雅思是南通雅思培訓學校的重點專業(yè)，南通市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，南通雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

南通雅思培訓學校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的雅思培訓機構。

［'stni］vt. 使驚訝，使吃驚

因為人的記憶力是有限的，所以不要指望只背20個單詞，就能記住全部并且永遠不會忘記。

［'strli］n. 占星學；占星術

④介詞或介詞短語暗示的虛擬結構

【記】聯(lián)想記憶：公牛（bull）總是大批（bulk）地行動

［s'tifikit］n. 證書，執(zhí)照

They will come back in 10 days.

bubble

【例】The circus trainer snapped his whip. 馬戲團主管把鞭子抽得很響。

*chief

*cherry

②She told us that she would not go with us if it rained.

【記】 聯(lián)想記憶：大家一起來（come）看喜劇（comedy）

在美語中，father表示距離，further表示進一步

I have nothing further to say.

1.原級的用法

表示雙方在程度、性質(zhì)、特征等某方面相等時，用“as+原級形容詞/副詞+ as”的結構;表示雙方不相等時，用“not so(as)+原級形容詞/副詞+ as”的結構;表示一方是另一方的若干倍時，用“倍數(shù)+ as+原級形容詞/副詞+ as”的結構。

　　A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.

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