課程標題：南通學toefl大概要多久

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南通toefl培訓學校分布南通市崇川區,港閘區,通州區,啟東市,如皋市,海門市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的toefl培訓機構。

【記】和hurl（v. 用力投擲）一起記

(1) Topic Sentence 主旨句：表達段落的主旨，即本段想要表達的核心內容是什么.

【例】This is our last chance to take a break before finals. 這是決賽之前我們中間休息的最后一次機會。

【記】分拆聯想：cere（蠟）＋mony →古代典禮上蠟燭是少不了的→典禮

在托福文章中，這種導入性信息往往出現在篇首位置。考生可以根據篇首段信息對整篇文章所要討論的核心內容有所了解.

【例】The village chief dealt with land disputes and religious affairs. 村長負責處理土地糾紛和宗教事務。//It would be hard to dispute that he manipulated space extremely well. 他對空間的操控十分嫻熟，這一點難以辯駁。

《連線》Wired

B: Well, I have to know a little bit about your friend first. It's hard for me to say otherwise.

在托福閱讀文章中，往往依照各個方面之間的層次關系，將各個方面拆分為若干個自然段落，共同組成行文主體

B：對不起，我乘的公交車被耽誤了。可是我很高興你有耐心。本周咱們再找時間見面可能會很困難。

【例】John accidentally dropped his paddle in the lake. 約翰不小心把槳掉到了湖里。

contrast [kntrst] n. 對比，對照

《新政治家》The New Statesman 創刊于1934年，主要發表有關政治、社會問題、書刊、電影、戲劇等方面的評論。

deal [dil] n. 數量，程度；交易（transacttion, business）；份量 v. 處理（handle）；給予；做買賣，經營

colleague [kli] n. 同事，同僚

【例】Monet and his 29 fellow artists adopted the same name as abadge of their unity. 莫奈和29位藝術家同行采用了同樣的名字，以示團結。

comprehend [kmprhend] v. 理解，領會（understand, grasp）

intelligence [nteldns] n. 智力；聰慧

fasten [fsn] vt. 強加于（impose）；使固定（fix）；系（tie）

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