南通學習的室內設計培訓的要求是什么 室內設計實踐不可避免的與地域文化的有關。什么是地域文化？百度百科此引用作為一種解釋：“它指的是具有悠久歷史、獨特特征、仍然在繼承中發揮作用的文化傳統，是生態、民俗、傳統和習俗等文明的表達。它與某一地區的環境融為一體，因此被該地區打造并具有自己的特色，從中我們可以看出，地域文化的傳統價值和獨特特性是其重要的屬性。

在現實中，某個室內空間的區域文化有很多表現形式。我們可以通過區域過去，現在和未來的時間梯度以及區域平面的文化集合的價值來構建區域文化的三維內涵。通過對各種文化表征中情感的分析，我們可以實現主觀性和客觀性，直覺性和概括性的統一，從而形成區域文化表征的認同和藝術感知。因此設計師除了豐富的學科知識外，還要充分認識和觸摸現實生活。根據這種比較，在室內設計創作中，我們應該從地理，社會文化等方面進行綜合比較，這是一種高度統一的直觀體驗和總體分析。

在設計過程中，設計師不僅從現實生活中吸收創作素材和靈感，而且現實生活中的現象和審美方式依次影響創作主體。江南文化是名副其實的審美文化，正如宗白華在《詩說新語》中所指出的，江南文化的審美精神包括“生命人格中的自然主義和個人主義，山水美的發現和藝術的境界，*自由奔放的精神世界，高層次的社會文化，竹林之游，人體之美等”。

室內設計創作與一般視覺藝術創作相同，室內設計創作需要從生活中提取物質和靈感，然后升華為強大的作品，這兩個過程將具有作為藝術的非理性演化過程。但不同之處在于，由于室內環境和設計主題的特點，其創作過程需要更加理性的感知控制和方法論意識。“憶江南”餐廳設計初期，就要確定它的主題性而區別其他餐廳。有必要找到屬于餐廳本身的創意載體作為“憶江南”餐廳的象征。就是把地域文化設定為餐飲空間的主題，和一般的餐廳相比，主題餐廳相對會有較固定的消費群體，餐飲空間除了提供飲食，還提供某種地域文化為主題的服務，讓顧客在某種特定的情景體驗中體會全新的就餐感覺。與普通餐廳對比，主題餐廳將有一個相對固定的消費群體，餐飲空間除提供食品外，還要提供特定區域文化為主題的服務，讓顧客可以在特定的情境體驗中體驗新的就餐感覺。餐廳空間的設計以主題為核心，風格，形式和周圍的許多細節就這些進行展開。

從社會學和城市人類學，來自當地的“人”從“家”的角度來探索和捕捉信息材料，然后沉淀到創作者自己的“與物同在”的精神體驗中和情緒。本次項目以“新江南主義”設計新的角度和理念為出發點，以現代的設計手法、建筑材料來營造江南地域文化，拋開傳統的形似，追求內在的神似，是傳統與現代相融合的餐飲空間設計手法。當然，餐廳的整體設計仍然堅持以人為本的設計原則，注重人們在用餐空間的感受和空間氛圍的創造，以新的浪漫方式演繹出區域文化的內涵。在餐飲空間設計中，*基本的設計任務是合理空間組織。劃分不同功能區域，包圍不同尺度的形式和不同程度的滲透控制，都使餐飲空間更加有序，合理。根據隱私或實體或半透明隔斷設計的要求，餐桌和餐桌按隔斷分隔。在面向過道的一側，可以設置兩個分區隔扇。隔扇的半透明圖案和窗簾確保了客戶與過道之間的有效隔離。在包廂內，為了滿足彈性空間隔斷，使包廂具有可變性，折疊隔板常用于包廂與包廂之間的隔墻設計，以滿足不同餐飲群體的需求和用餐的性質。

在創作實踐中，藝術家傾向于自由地表達他們的個人心理體驗和自我意識。室內設計師從一開始就要注重室內空間的文化價值和公眾意識的審美表達。從“憶江南”餐廳內部空間的創作過程中，我們可以看到藝術創作者從項目的建立中不可避免地扮演著創作者，顧問，助手，設計師，演講者等多重角色。他們與公眾有廣泛的聯系，以明確的方向進行創意設計，表達區域文化精神價值。因此，從某種意義上說，藝術家強調社會屬性的作用，與純藝術家相比，他對室內空間和特定地區，公共團體和審美理想的責任越來越大。室內空間是一個提供精神的地方，因此室內空間總是要求室內設計師自然地將項目要求和社區和公眾的期望逐漸內化到表達的沖動中，從而將使命感灌輸到動力的興起中，創造力，觀念和表達形式。

南通學習的室內設計培訓的要求是什么 綜上所述，室內設計的創作是一個復雜的審美創造過程。設計師獲得靈感的基礎是社會信息，文化知識和技術經驗的積累。他們可以通過多角度觀察生活來看到和發現不同的東西。通過對特定空間環境，特定歷史和人文環境的系統和完整的歸納，以及特定空間表達和裝飾技術的使用，它們還可以賦予內部空間個性化的品質。在室內設計創作過程中，創作者以形象思維為主體，同時全面運用抽象思維和創作靈感，推動藝術創作活動的進步，創意體驗，創意構思和創意表達構成了一個連續和互動的創作過程，以創造出色的室內設計作品。