【適合對象】

1、年齡要求：18 周歲（含）以上;

2、招生要求：設計愛好者、對室內設計有濃厚興趣;

3、其他要求：具備計算機的基本操作。

【學習前景】

室內設計師、項目經理

【課程內容】

階段一：CAD工具

● CAD軟件安裝，界面認識，設置，繪圖工具十個工具（預估1天）

● 繪圖工具十三個工具《（練習測試）（預估1天）》

● 修改工具十四個工具《（練習測試）（預估1天）》

● 標注工具十個工具，菜單，圖層，樣式《（練習測試）（預估1天）》

階段二：CAD原始結構

● 看圖，識圖《（一講二練習）（預估1天）》

● 量房理論知識，注意事項（預估1天）

● 現場量房實踐（預估1天）

● 繪制原始結構圖《（一講二練習）（預估2天）》

● 人體工程學（預估1天）

● 拆除墻體圖，結構，分析《（一講二練習）（預估1天）》

● 新建墻體圖《（一講二練習）（預估2天）》

● 平面布局圖《（一講二練習）（預估2天）》

● 內部家具標注圖《（一講二練習）（預估1天）》

● 地面鋪貼深化《（一講二練習）（預估3天）》

階段三：CAD圖紙深化

● 風水學（預估1天）

● 設計風格《（收集風格圖）（預估3天）》

● 色彩構成《（色彩搭配）（預估3天）》

● 頂面圖繪制《（一講二練習）（預估2天）》

● 頂面尺寸，標高《（一講二練習）（預估1天）》

● 開關圖，智能電機《（一講二練習）（預估1天）》

● 強弱電插座圖《（一講二練習）（預估1天）》

● 水路圖《（一講二練習）（預估1天）》

● 中央空調，新風圖《（一講二練習）（預估1天）》

● 地暖圖《（一講二練習）（預估1天）》

● 索引圖《（一講二練習）（預估1天）》 

階段四：CAD綜合練習

● 全套立面圖《（一講二練習）（預估4天）》

● 圖紙匯總《（一講二練習）（預估1天）》

● 出圖設置《（預估1天）》

● 繪制全套作品《（預估5天）》

● 預算報價表《（預估1天）》

階段五：3DMAX建模

● 3Dmax基礎培訓課程——基本圖形的繪制 （預估1天）

● 長方體及捕捉工具的運用 ——桌子的畫法（預估1天）

● 錐化及車削命令的運用——臺燈的畫法（預估1天）

● 車削命令的加強訓練——鬧鐘的繪制（預估2天）

● 晶格及布爾運算的運用——鳥籠、篩子的繪制（預估1天）

● 放樣命令的運用 ——羅馬柱及弓箭的繪制（預估1天）

● 渦輪平滑的運用 一 巴塞羅那椅的繪制（預估2天）

● 軟包、鵝卵石的做法及渲染線框白模參數（預估1天）

● 室內空間課程Ⅰ——繪制雙面墻體（預3天）

● 建模階段考核 （預估1天）

階段六：3DMAX實例

● CAD導入3DMAX建模（預估3天）

● 照片臨摹（預估4天）

階段七：3DMAX燈光與材質

● 攝影機與燈光、陰影測試（預估1天）

● 三點布光（預估1天）

● 投影儀燈光打法及uvw貼圖的運用（預估1天）

● VRayMtl材質（預估2天）

● 簡單白天燈光及材質一（預估2天）

● 簡單燈光及材質二——夜晚的打法（預估1天）

● 日景練習（預估1天）

● 環境和效果——HDRI的運用（預估1天）

 階段八：畢業準備

● 項目演示

● 面試指導

● 推薦就業

【實踐】在CAD圖紙深化和3DMAX燈光與材質課程中，我們會不定期安排學員現場實踐與量房。

【專業導師】

申慧玉 室內設計講師

工作經歷：畢業于南京大學建筑與城市規劃學院；大學本科畢業，取得藝術學士學位，中國注冊室內設計師，中國注冊室內建筑師，現為中國建筑裝飾協會室內建筑師資格考試考評委員，江蘇省建筑裝飾協會設計委員會專家，從事高端室內設計工作17年；曾工作于江蘇省建筑設計研究院從事專業建筑規劃工作；曾任南通市景泰裝飾工程有限公司主任設計師；現為南通科迅就業室內設計培訓學校《首席實戰講師》及景泰裝飾工程有限公司總經理。

曾就職于：江蘇省建筑設計研究院 南通隱形設計 南通市景泰裝飾工程有限公司 南通科迅教育

職業技能：方案設計、家裝、工裝、軟裝、景觀等原理（CAD、3D、VR、PS、CDR、SU...）、實戰實訓等.

【學校簡介】

南通科迅室內設計培訓中心是科迅教育旗下培訓機構！近300家裝飾公司深入合作，經過培訓后的學員90%以上都順利進入相關公司就業。南通科迅正以專業的標準化管理，特色經營模式在國內保持快速，穩健的發展態勢，發展前景尤其可觀。以學員為中心，開創教育培訓的新篇章。

科迅教育從成立伊始就秉承"不走技術捷徑"的原則，由簡到繁、從淺至深教授學員Maya、3d Max、Auto CAD、V-ray、Ps等應用技術。為保證每一位學員均能擁有成為精英的潛力，我們將對基礎知識的靈活運用進行考核，通過考核者才能進行更高層次的學習。在中國，如此重視基本功，不進行灌輸式教學，關注學員未來發展CG的培養。

【教學目標】

通過項目實戰+課程學習的方式，讓學生的設計能力更高更強，從而在實際工作中得到良好的應用。

學員通過6個月的學習，掌握了室內設計的實際技能，并且能夠獲得快速進入企業的機會，成為夢想的設計師。