新聞標題：南寧學消防設施操作員名單榜首公布

    優路教育前瞻性的組建了自有師資隊伍，設立了覆蓋30個省級行政區域的教研網絡，在200多個地市設立了分支機構，并形成了課程研發、教學實施、服務體系、師資管理等方面的要求和標準，搭建起了完善的產品體系和屬地服務體系，積極開展新業態，不斷豐富產品類型和培訓內容，為職業人群提供一站式培訓服務，引領行業朝著標準化、規模化、專業化、精細化的方向發展。

金卡班

課程模塊
1、導學
2、教材精講
3、習題訓練
4、案例專項
5、沖刺
6、密訓
7、點題
8、智能題庫

配套資料
1、歷年真題
2、題庫訓練
3、標準講義
4、精講習題
5、密訓試卷
6、復習要點

課程說明
1、教學師資：王玲、陳印、許名標、李立軍、胡云、肖國祥
2、課程時長：120-150學時課程
3、特色課程：高清網課+題庫訓練
4、專屬服務：當年考試未過科目，可重讀第二年對應課程

南寧消防設施操作員培訓學校教學體系落實創新教育理念，強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升。

南寧消防設施操作員培訓學校，依托教學模式創新，采用線上教學為主、線上和線下結合的融合式教學模式，利用OMO大數據教學、3D動畫交互仿真教學、實景模型、智能題庫、移動課堂等智能教學產品等創新技術，開展職業考試培訓和職業技能提升培訓，積極探索未來職業教育發展新模式。

根據國家對報考消防設施操作員五級/中級工的考試要求，除了要求參加考試的老生提供能證明從事本職業或相關職業工作1年（含）以上的材料，也需滿足相應的相關職業報考要求。
消防設施操作員五級/初級工的相關職業要求
相關職業是指安全防范設計評估工程技術人員、消防工程技術人員、安全生產管理工程技術人員、安全評價工程技術人員、人民警察、保衛管理員、消防員、消防指揮員、消防裝備管理員、消防安全管理員、消防監督檢査員、森林消防員、森林火情瞭望觀察員、應急救援員、物業管理員、保安員、智能樓宇管理員、安全防范系統安裝維護員、機械設備安裝工、電氣設備安裝工、管工、電工、安全員。

南寧消防設施操作員培訓學校理論實操雙線并進，攻核心助力備考，擁有500名專業教研人員，好師資打磨好課程，簡單易學省時省力，打造出科學、系統、完善的課程體系。

南寧消防設施操作員培訓學校成就您的職業人生。學消防設施操作員就來南寧消防設施操作員培訓學校，南寧學消防設施操作員名單榜首公布

機構：中大網校覆蓋了財會財稅、醫藥衛生、建筑工程、對外貿易、金融法律、外語學歷等各行各業的教育培訓，始終堅持名師授課，輔導專家教研，竭誠為廣大學員服務，始終以提高學員通過率為網校最高目標。中大職業培訓中心開展的項目培訓在全國部分各大城市巡回授課。

機構：佑森教育是隸屬于廣州佑森教育科技有限公司旗下教育品牌，專注于建筑工程類職業資格證書考前培訓。佑森教育主營培訓項目有：一級造價工程師和一級建造師、監理工程師。

機構：建圖教育是一家有著多年教學經驗的工程類教育培訓機構，在一級建造師考試培訓過程中，會根據學員的基礎制定測評課程，及時記錄學生的學習行為，通過測試了解學員對知識的掌握程度，及時幫助學員查漏補缺。

機構：上元教育涉及的培訓領域包括會計、建筑、電腦設計、外語等。在建筑工程類培訓中，他們提供一級建造師、二級建造師等課程。

機構：環球網校是職業教育行業知名的職業考試遠程輔導機構，尤其在建筑培訓領域有很高的知名度。他們提供監理工程師、一級建造師、二級建造師、一級造價工程師、一級消防工程師等培訓。

機構：建設工程教育網是正保遠程教育旗下的一家大型建設工程遠程教育網站，是專業從事建筑工程行業執業資格考試培訓的遠程教育網站。主要從事一級建造師、二級建造師、造價工程師、監理工程師、安全工程師等考試網上輔導和工程類考試相關信息服務。

機構：海德教育：海德教育是一家為國內眾多建筑企業集團提供培訓的機構，包括一級建造師、造價師、消防工程師等培訓服務。

機構：學爾森教育集團是一家集職業教育、學歷教育、授權認證、網絡教育、文化傳媒教學為一體的國際性綜合教育培訓機構。近年來，學爾森依托清華、同濟、交大、財大等高校師資及業界專家，不僅在國內教育培訓行業中贏得了良好贊譽，在國際考培市場也頗受推崇。

機構：大立教育是一家專注于建筑行業各種執業資格權威考前輔導機構。在全國擁有多家直營分校，承擔一級建造師、二級建造師、安全工程師、監理工程師、造價工程師、物業管理師等注冊類執業資格考試的考前培訓。

機構：南寧優路教育采用線上和線下結合的融合式教學模式，在教學過程中融入實景模型、智能題庫、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術開展知識服務。總部統一發展戰略、統一經營管理、統一教研設計、統一教學安排、統一服務體系,推行標準化教學服務和教學管理,依托教研基地為學員提供標準化培訓課程，通過線下分支機構開展屬地化服務。目前，優路教育依托教學模式創新、經營模式創新等創新模式,利用線上學習平臺、3D模擬仿真教學、智能教學產品等創新技術，開展新業態培訓服務和OMO大數據教學等創新教學多位一體,積極探索未來職業教育發展新模式。