課程標(biāo)題：2021南寧天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)信息 南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是南寧一家專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)基地，是專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的搖籃！南寧市知名的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年，是一所全國(guó)擁近60所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)是最大的互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)基地之一，2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。

色彩要求。室內(nèi)色彩除對(duì)視覺(jué)環(huán)境產(chǎn)生影響外，還直接影響人們的情緒、心理。科學(xué)的用色有利于工作，有助于健康。色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又能取得美的效果。室內(nèi)色彩除了必須遵守一般的色彩規(guī)律外，還隨著時(shí)代審美觀的變化而有所不同。

其次，應(yīng)該重視的是燈光對(duì)餐廳的氣氛和格調(diào)起著不可替代的作用，安于棚頂?shù)男【酃鉄�，可以在聚餐時(shí)以彩燈的形式放射出節(jié)日的光輝，刺激用餐者的胃口，舒緩緊張的情緒，給人以愉悅的感覺(jué)。條件允許的話，餐廳應(yīng)該不止一處光源，色彩也可各異。但切記光彩過(guò)于雜亂會(huì)給人以不穩(wěn)定不舒服的感覺(jué)。家庭用餐環(huán)境還是以溫馨為主。

室內(nèi)空間效果專(zhuān)業(yè)渲染、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)預(yù)算、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)風(fēng)水、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、客戶洽談

但無(wú)論是哪一種，室內(nèi)設(shè)計(jì)師的行業(yè)的前景都非常明朗。當(dāng)然室內(nèi)設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)也不是隨隨便便弄點(diǎn)家居、弄個(gè)隔斷、裝個(gè)亮麗的燈具就能概括的，它是一個(gè)知識(shí)構(gòu)架非常綜合的一門(mén)職業(yè)，審美水平、專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、軟件應(yīng)用都是必備的，只有不斷的提升自己的知識(shí)水平和審美水平，方能成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。還是那句話：學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。

設(shè)計(jì)源于生活，細(xì)節(jié)成就品質(zhì)。

因?yàn)樵诮淌依锩鎸W(xué)習(xí)的東西終cad,對(duì)房屋的結(jié)構(gòu)，尺寸，布局等需要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行、最后，要看室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是否有關(guān)于學(xué)費(fèi)，教材等相關(guān)的明確協(xié)議簽訂。

我們有理由相信，秉承“尊重，信賴(lài)，方法，品質(zhì)，分享”的信念，把培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才作為公司業(yè)務(wù)的重中之重的中美設(shè)計(jì)顧問(wèn)在不斷總結(jié)、完善自身課程的努力下，最終培養(yǎng)出的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才一定是最具專(zhuān)業(yè)知識(shí)跟實(shí)戰(zhàn)技巧的高端室內(nèi)設(shè)計(jì)人才，幫助學(xué)員贏在人生的起跑線上，領(lǐng)跑2017！

　　1.室內(nèi)設(shè)計(jì)原理；

玻璃頂棚。現(xiàn)代大型公共建筑的門(mén)廳、中廳等常用這種形式，主要解決大空間采光及室內(nèi)綠化需要，使室內(nèi)環(huán)境更富于自然情趣，為大空間增加活力。其形式一般有圓頂形、錐形和折線形。

房地產(chǎn)發(fā)展越好，越多的人買(mǎi)房，那必然越多的人要室內(nèi)設(shè)計(jì)。

空間要素。空間的合理化并給人們以美的感受是設(shè)計(jì)基本的任務(wù)。要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象，不要拘泥于過(guò)去形成的空間形象。

創(chuàng)造未來(lái)，領(lǐng)選于時(shí)代潮流。

窗簾的美化既可調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境，又可起到遮光、隔離視線的作用，選擇窗簾的形狀、色彩時(shí)要考慮它和墻布、地毯、床罩之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。一般地說(shuō)，同類(lèi)色具有統(tǒng)一協(xié)調(diào)感，同色彩不同明度的組合則具有秩序感。

書(shū)房中的照明高度和燈光亮度也非常重要，一般臺(tái)燈宜用白熾燈為好，瓦數(shù)最好在 60 W左右為宜。太暗有損眼睛健康，太亮刺眼同樣對(duì)眼睛不利。另外，寫(xiě)字臺(tái)、桌子臺(tái)面的大小高度也非常重要。臺(tái)面的大小可根據(jù)手的活動(dòng)范圍以及因工作需要而配置的道具和書(shū)籍這些物品來(lái)決定。因此，在選購(gòu)書(shū)房燈具時(shí)，不但要考慮裝飾效果，還要考慮燈光的功能性與合理性。

這就拉低了室內(nèi)設(shè)計(jì)的技術(shù)水平，施工的效率也非常低：在實(shí)際的施工過(guò)程中，具體到細(xì)節(jié)的問(wèn)題便需要反復(fù)的討論，更是需要到現(xiàn)場(chǎng)一一溝通，效率低下不說(shuō)，也增加的生產(chǎn)成本。
第二：施工工藝的粗糙。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)師現(xiàn)階段門(mén)檻低，到底整個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)水平普遍不高，房屋結(jié)構(gòu)的知識(shí)，要去理解建筑的空間關(guān)系，要去理解材質(zhì)，理解施工工藝，人體工學(xué)等等這些專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的匱乏，導(dǎo)致施工工藝粗糙。當(dāng)業(yè)主抱怨的時(shí)候，施工方也總是以“都是這么做的”來(lái)搪塞。

居室空間設(shè)計(jì)：理解基本設(shè)計(jì)原理，合理劃分空間，掌握不同地域的常用裝飾風(fēng)格，并靈活運(yùn)用變化多樣的設(shè)計(jì)要素，采用多套實(shí)踐模擬項(xiàng)目進(jìn)行方案設(shè)計(jì)訓(xùn)練。

窗簾的美化既可調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境，又可起到遮光、隔離視線的作用，選擇窗簾的形狀、色彩時(shí)要考慮它和墻布、地毯、床罩之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。一般地說(shuō)，同類(lèi)色具有統(tǒng)一協(xié)調(diào)感，同色彩不同明度的組合則具有秩序感。

3d Max（室內(nèi)模型）：三維建模，放樣，材質(zhì)貼圖以及燈光調(diào)整；NURBS曲面建模、異形建模，POLY多邊形建模；家裝、工裝建模

南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校秉承著“做負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的辦學(xué)宗旨，依靠設(shè)計(jì)精英、設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校講師等強(qiáng)大師資陣容和研發(fā)實(shí)力，培養(yǎng)獵才計(jì)劃、UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)電商設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)推廣、影視制作、C4D設(shè)計(jì)、PS高級(jí)合成等精英人才。先后與百度、歐派、尚品宅配、楷模、凡科股份、華視傳媒等上千家知名企業(yè)聯(lián)合實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)人才。

南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校歷經(jīng)18年的發(fā)展，天琥積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并不斷前行探索，開(kāi)設(shè)司南教育研究院，研究更科學(xué)的教學(xué)模式，不斷為社會(huì)輸送實(shí)戰(zhàn)型設(shè)計(jì)人才。

十年設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)！南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)設(shè)計(jì)師十多年，由經(jīng)驗(yàn)豐富的著名設(shè)計(jì)師一對(duì)一、手把手實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，有無(wú)基礎(chǔ)均可報(bào)名學(xué)習(xí)，實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)+權(quán)威證書(shū)+推薦工作！ 南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是專(zhuān)業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，所在地區(qū)位于南寧,主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù)為各種南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

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