課程標(biāo)題：2020年內(nèi)江市中區(qū)哪里有學(xué)英語口語的

內(nèi)江市中區(qū)英語口語是內(nèi)江市中區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，內(nèi)江市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，內(nèi)江市中區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

內(nèi)江市中區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布內(nèi)江市市中區(qū),東興區(qū),威遠(yuǎn)縣,資中縣,隆昌縣等地,是內(nèi)江市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

Language Procedures: What’s the trouble? What’s the matter with you? have a headache, take one’s temperature, nothing serious, take this medicine three times a day, feel like eating, have (got) a pain in one’s head

［kl］n. 沖突；不協(xié)調(diào)

【例】Would you mind my asking about your salary? Or we can leave it blank. 你介意我問一下你的薪水嗎？我們也可以不填這一項(xiàng)。

bid

briefcase

My elder brother is an engineer.

Mary is the eldest of the three sisters.

③far有兩種比較級(jí)，farther，further..在英語中兩者都可指距離。

這次降低門檻，教育部“逐漸放開”的政策，驗(yàn)證更多學(xué)生的口語。

［b:］n. 駁船；v. 猛撞；闖

【記】聯(lián)想記憶：al+chemist（化學(xué)家）→煉金術(shù)士

【記】聯(lián)想記憶：can（能）+did（做）+ate→能做實(shí)事的人才能當(dāng)候選人

在單純的通過閱讀方式記憶之外，大家也可以通過，聲音文本的形式來記憶，這種接受方式就相當(dāng)于我們默默地讀故事和聽故事的區(qū)別，大家也知道，聽別人講故事，給你的印象會(huì)比你自己讀故事更加的深刻。

I don’t feel like singing now.

h) Learning grammar

T: “have to” 意為“不得不”，表示客觀上“必須”,“must” 指主觀上“必須”。他們后都接動(dòng)詞原形，但“must”沒有人稱和時(shí)態(tài)的變化，而have to有人稱和時(shí)態(tài)的變化。

［'bilti］n. 能力；本領(lǐng)；才能

［'blkni］n. 陽臺(tái)；樓座

community

（3）初期、中期和末期分別用early，mid-和late表示。如：

【記】詞根記憶：ac（加強(qiáng)）+cur（關(guān)心）+acy（表性質(zhì)）→一再關(guān)心，使其精確

【例】In the brood chamber below, the bees will stash honey to eat later. 在蜂箱的下部，蜜蜂會(huì)貯藏蜂蜜，以供日后食用。

21世紀(jì)的前十年，我們正生活在其中，最大的感受就是面對(duì)生存我們有了更大的壓力，不是我們變得貧困得活不下去，而是中國向市場化邁進(jìn)的步伐快得讓人來不及做好任何心理準(zhǔn)備。

　　乙：我來報(bào)到上班。

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