新聞標題:2021年南京秦淮區那兒有培訓英語口語的
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"這是新托福獨立寫作的典型提問方式,正是因為相對較統一的提問法,她降低了不少應對難度。
complain [kmplen] v. 抱怨;申訴
I don\'t think he is bright, is he?
We believe she can do it better, can\'t she?
15) 陳述部分主語是不定代詞everybody, anyone, somebody, nobody, no one等,疑問部分常用復數they,有時也用單數he。
elegant [elnt] a. 雅致的,高雅的
通過上段敘述,我們不難發現作文論證統一性的重要性。
5.My name is Jim.I\'m new here.
【例】My sister detests rock music. 我的妹妹討厭搖滾樂。
superior [suprir] a. (級別或地位)更高的;(質量或價值)更好的
horde [hrd] n. 一大群(crowd, swarm)
科迪莉婭模仿了他那奇怪的腔調。
8,表承接:besides/ furthermore/ moreover/ what's more/ in addition/ additionally
作為一種快速尋找信息的閱讀技巧,尋讀既要求速度,又要求尋讀的準確性。具體地說,尋讀帶有明確的目的性,有針對性地選擇問題的答案。因此,可以把整段整段的文字直接映入大腦,不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時,一旦發現有關的內容,就要稍作停留,將它記住或摘下,既確保尋讀的速度,又做到準確無誤,所以尋讀技巧也很有實用價值。 尋讀與略讀不同。略讀時,讀者事先對材料一無所知,而尋讀則是讀者對材料有所了解的情況下進行的。例如,尋讀電話號碼簿,讀者知道受話人的姓名,還知道電話號碼簿是按姓的字母順序排列的。這樣,在尋找Jackson的電話時,就可以利用書頁上方的標識詞,再按姓的字母順序很快翻到以J開頭的書頁,從而找到 Jackson名下的電話頁碼。
銜接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.
3.結尾句 In the a has been stated..
【例】Shellfish always attach themselves to huge rocks. 貝類經常將自己貼附在大石塊上。
【記】聯想記憶:quen(看作queen,女王)+ch→撲滅女王的囂張氣焰→熄滅
【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我們歷史書中的這個故事強調了一個人的勇氣能使其成為英雄。
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