課程標題:2022南京浦口區十大托福機構排名
南京浦口區托福是南京浦口區托福學校的重點專業,南京市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,南京浦口區托福學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
南京浦口區托福學校分布南京市玄武區,秦淮區,建鄴區,鼓樓區,浦口區,棲霞區,雨花臺區,江寧區,六合區,溧水區,高淳區等地,是南京市極具影響力的托福培訓機構。
【例】She must have been a temporary worker. 她肯定是個臨時工。
【例】Towering skyscrapers cast long shadows at dusk. 聳入云霄的摩天大樓在黃昏時分投射出長長的影子。
只要掌握了足夠的詞匯,即使沒有多少語法知識,外語學習者也能較好理解外語和用外語進行表達。
【怎樣避免英文句子中的錯別字】
我幾乎每天都去幾個知名的論壇,看一看網友們的帖子。我注意到,許多英語初學者都有一個共同的毛病,那就是英文的錯別字比較多,比如剛才我看到一個帖子,其中有一句話,11個單詞中竟然有4個錯別字,實在太不應該了。
①We pervide a splandid entertanment place for Chinese and foriegn tourists.
②We provide a splendid entertainment place for Chinese and foreign tourists.
【例】None of the people who applied for the job has the required credentials. 申請這個工作的人都不具備所需的資格。
這人說:“昨晚上,我和幾個在旅館酒吧間里碰到的人一起玩撲克游戲。直到我輸了一千多美元后,我才忽然省悟到我想要贏恐怕是不的。我只好拿起剩下的錢就走了。”
council [kansl] n. 理事會,委員會
其實,只要我們動點腦筋,許多單詞就能很容易被記住,關鍵是我們記單詞的方法能否給大腦的記憶中樞以有效的、合理的刺激,如果我們能做到這一點,我們就可以告別傳統的死記硬背的英語單詞模式,從而使得背單詞不再成為中耗時費力,令人痛恨不已的一件苦差事,終實現在談笑之間就讓一個個英語單詞扎根在我們的記憶當中,并且能夠做到 記而不忘 。下面舉例說明:
Weird
a.不可思議的分解為we+ird,ird就是沒有頭的bird(少了開頭的字母b),聯想一個情景:一覺醒來我們變成了無頭的小鳥,這的確是個不可思議的事情啊 ^_^ 。
【例】She convinced the man to apply to graduate school. 她說服了這名男子向研究生院提出申請。
brian: if it\'s good enough for supermodels, it\'s good enough for me.
dario: you make me laugh. do you think that you are a supermodel?
brian: no, but i would be happy to give it a shot!
達里奧:嘿布萊恩,你介意我洗個澡嗎?
布萊恩:沒問題—你覺得太熱了?
達里奧:我剛打完一場籃球賽,想洗洗。
布萊恩:自己來吧,這是香皂、洗頭水和護發素。
俗話說:“溫故而知新”(Practice makes best.)。對于那些重點的詞匯,要提高他們的重現率和使用率。同時復習單詞應避免過多的機械重復,要盡量設法增加一些新的信息,以激發學生的興趣,達到溫故而知新的目的。把舊單詞放到新句型中使用,既開闊了學生的視野,又吸引了學生的注意力,如:學生首次接觸單詞light這個形容詞時,可理解為“輕的”。如:This box is light.在學了:Please turn off light before you leave.后,在復習light時,可換一句話There are two lights in our classroom.這樣學生知道lights還可以當名詞“燈”講,這樣做要比單純的讀、寫單詞復習效果好。
總之,詞匯教學在英語教學中起著舉足輕重的作用,需要教師在實際教學中不斷探索和反思,教師只有不斷地學習、更新教學理念,積極大膽地借鑒、探索與嘗試新穎、有效的教學方法,總結教學經驗,改進與激活英語詞匯教學, 激發學生的學習興趣,調動學生的學習主動性,才能有效地幫助學生提高英語詞匯能力。此外,教師在教給學生語言知識的同時,應注重培養學生多途徑、多方位地掌握正確的詞匯學習策略,有效地擴大詞匯量,從而在實際語言交際中更加得心應手,只有這樣才能真正提高單詞的教學效率,從而增強詞匯教學的效果,提高學生的英語聽、說、讀、寫的能力。
evaporation [vpren] n. 蒸發;消失
pack [pk] vt. 捆扎;塞滿(stuff) n. 包裹(parcel)
uff rida (n)
【記】聯想記憶:數據(data)與日(date)更新
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