新聞標題:2019內江東興區學托福的培訓中心
內江東興區托福是內江東興區托福培訓學校的重點專業,內江市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,內江東興區托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

內江東興區托福培訓學校分布內江市市中區,東興區,威遠縣,資中縣,隆昌縣等地,是內江市極具影響力的托福培訓機構。
communicate [kmjunket] vt. 通信,溝通;傳達,傳播(express, convey)
【搭】garbage disposal 垃圾處理
【記】詞根記憶:fren(=phren 心靈)+zy→有關心靈→內心瘋狂→狂暴
Talking about being pretty, our company’s new secretary is indeed a lulu.
3.兩面派 two-faced
我知道怎樣對付兩面派,而且一眼就能看出誰是一貫兩面討好的人。
【記】詞根記憶:liter(文字)+acy→識字,有文化
envelop [nvelp] vt. 包圍(*surround, encircle)
consideration [knsdren] n. 考慮,思考;體諒,照顧;需要考慮的事;理由
along [lalt] ad. 向前地;一起 prep. 沿著
【記】詞根記憶:in +dic(說)+ate→說出→指出,表明
what修飾名詞,how 修飾形容詞,副詞或動詞,感嘆句結構主要有以下幾種:
掌握它的搭配,即掌握了感嘆句的重點。
How +形容詞+ a +名詞+ 陳述語序
How+形容詞或副詞+ 陳述語序
What +名詞+ 陳述語序
What+a+形容詞+名詞+ 陳述語序
What+ 形容詞+復數名詞+ 陳述語序
What+ 形容詞+不可數名詞+ 陳述語序
How clever a boy he is!
How lovely the baby is!
What noise they are making!
What a clever boy he is!
What wonderful ideas (we have)!
What cold weather it is!
感嘆句的省略形式為:
What a clever boy (he is)!
典型例題
1)___ food you\'ve cooked!
A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice
答案D. 由于How 修飾形容詞,副詞;what修飾名詞。且food為不可數名詞,因此A,B 排除。C How + adj. 后面不能再加名詞,因此只有D正確,其句型為What + adj. +n. (不可數)
在托福閱讀文章中,往往依照各個方面之間的層次關系,將各個方面拆分為若干個自然段落,共同組成行文主體
【例】Their hands and feet are designed for holding and grasping branches. 他們的手和腳是用來抓握樹枝的。
【大學新生英語怎么說】
retire [rtar] vi. 退休,引退
It is /was +時間+ since… 其中is<---> has been was <---> had been.
13.4 用助動詞進行強調
強調句還有一種類型,就是用助動詞do (did,does) 強調謂語。
【記】詞根記憶:tempor(時間)+ary→時間很短→暫時的
B:你說對了。我和他的關系再次好轉還需要很長時間。
【記】聯想記憶:一邊慢跑(jog)一邊遛狗(dog)
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