新聞標題：南昌英語口語一對一培訓

南昌英語口語是南昌英語口語培訓學校的重點專業，南昌市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，南昌英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

南昌英語口語培訓學校分布南昌市東湖區,西湖區,青云譜區,灣里區,青山湖區,八一廣場,八一大道,財富購物廣場,南昌縣,新建縣,安義縣,進賢縣等地,是南昌市極具影響力的英語口語培訓機構。

refreshing [rfrealt] a. 使人耳目一新的（*unusual）；提神的

【例】The ability to modulate a chemical signal is limited, compared with communication by visual or acoustic means. 與視覺或聽覺交流相比，調節化學信號的能力是受到限制的。

corrosive [krosv] a. 腐蝕（性）的（tending or having the power to corrode）

【參】attest（v. 證明）；testify（v. 證實）；contest（v. 爭論，爭辯）

photodissociation [fotodsoen] n. 光解（作用）

【參】stride（v. 大步走）

口頭通知常見寫作模板

開場白部分：

Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.

【派】中補充了主詞條的派生詞，橫向拓寬詞匯量；

【記】分拆聯想：em＋phas（看作phrase，用短語表達）＋ize→用短語表達是為了強調→強調，著重

本書以新托福考試為根據，選取了約3,900個核心單詞及670多個核心詞組，并補充大量的派生詞及相關單詞，共收錄約8,000個常用單詞，將新托福考試重點單詞“一網打盡”。

14. The books are not allowed to be taken out of the room. 這些書不準攜出室外。

他周身有一種奇怪的感覺。

Do you think its benefits exceed its drawbacks?

在傳統的教學模式中，我們教師的角色定位往往存在以下誤區：

1.教師是課堂的主宰者

課堂上，教師照本宣科，照著事先準備的教案從頭講到尾，師生互動僅停留在一問一答上，很少給學生自主學習的機會。教師儼然成了課堂的主宰者，根本不考慮學生的學習狀態、接受情況，只是為教而教，完成教學計劃和教學任務就行了。

老師是指傳授學生知識和科學的人，也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力人。在英語中也有關于描寫我的新老師的作文題材，那你想知道描寫我的新老師英語作文怎么寫嗎?下面是小編收集整理的一些描寫我的新老師英語作文，大家一起來看看吧!

新生的嬰兒喚起了她女性的特性。

【記】本身為詞根，意為：寫

　　Meditation is a way to get clear on what you really want from life, and if you meditate on your desires long enough, you will discover a way to manifest them.

【例】The teacher's presence is indicative of his wish to help us on the project. 老師親臨現場預示著他愿意幫助我們搞這個項目。

【例】Political parties in the United States help to coordinate the campaigns of their members that mark election years. 美國的政黨幫助配合其候選人在選舉年的競選。

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