課程標題：南昌哪間托福學(xué)校好

南昌托福是南昌托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，南昌市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南昌托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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【例】The potters replaced the imports with comparable domestic goods. 制陶工人用類似的國內(nèi)產(chǎn)品替代了進口品。

【搭】be notorious for 因為…而臭名昭著

【記】詞根記憶：domin（＝dom 支配）＋ant→占支配地位的→支配的

【記】詞根記憶：deca（十）＋de→十年

committee [kmti] n. 委員會（council）

state [stet] n. 情況（condition）；國家（nation）；州（province） v. 陳述（express）

【參】likewise（ad. 同樣地）

小時候我常被哥哥使喚去做這做那。

【記】分拆聯(lián)想：s＋pill（藥丸）→藥丸灑了一地→溢出，濺出

【記】聯(lián)想記憶：妹妹（sister）愛吃牡蠣（oyster）

《科學(xué)美國人》Scientific American

所以，通過以上三個方面的比較：數(shù)量、語氣、進一步削弱，認為大于的那一方就會以性優(yōu)勢支持了觀點。這就是托福寫作利弊文的分析方式，希望對大家有所幫助。

一般現(xiàn)在時 is / am / are + done

12. I was warned not to be late. 我被告之不要遲到。

exceed [ksid] v. 超過，超出（*surpass, *go beyond）

simulate [smjulet] vt. 模仿，模擬（imitate）

radiation [redien] n. 輻射

scurry [skri] v. 急跑（*rush, scamper）

A: I've got to give my oral presentation in class tomorrow and I'm so nervous.

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