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（因?yàn)槲沂桥嘤?xùn)班畢業(yè)的，所以我知道都需要做什么，每一步都怎樣做）。
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中，一般將視覺(jué)界面設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)和前端設(shè)計(jì)都?xì)w為用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)。
當(dāng)用戶對(duì)UI界面抱有熟悉感的時(shí)候，通常意味著他們對(duì)于這個(gè)設(shè)計(jì)有所了解，甚至知道怎么交互，他們明白操作之后大概會(huì)發(fā)生什么，也知道哪些事情不應(yīng)該做。所以，如果你能利用好用戶對(duì)于交互和界面模式的熟悉來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的話，能讓你的用戶更快上手操作。設(shè)計(jì)是包括功能、材料、工藝、造價(jià)、審美形式、藝術(shù)風(fēng)格、精神意念等各種因素綜合的創(chuàng)作。
《擁 有》這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)了，我們總是希望得到的太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀，失去了金錢，還會(huì)得到友情，當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。
我剛開(kāi)始去上課時(shí)，喜歡抽著煙去兄弟連。特別是抽煙進(jìn)兄弟連時(shí)，會(huì)受到很多學(xué)生的注目。沒(méi)幾天，在進(jìn)兄弟連UI培訓(xùn)后，就有幾個(gè)學(xué)生對(duì)我佩服得不得了：“這個(gè)兄弟，你太有脾氣了!居然敢抽煙進(jìn)兄弟連UI培訓(xùn)班。你叫什么名字，我們以后都跟著你!”我回答道：“我叫老師!”他們頓作鳥(niǎo)獸散，我郁悶了20分鐘!熟悉用戶的流程，了解用戶的目標(biāo)，然后在此基礎(chǔ)上盡量簡(jiǎn)化流程，使得用戶能夠便捷快速的達(dá)成目標(biāo)。在此過(guò)程中，仔細(xì)考慮每個(gè)功能細(xì)節(jié)，規(guī)避可能存在的漏洞，幫助用戶快速完成用戶流程。
內(nèi)容固然重要，但內(nèi)容的傳遞方式也同樣不容忽視。
UI師則傾向于分析和理解用戶需求，從而建立出符合用戶心理模型的產(chǎn)品。
不同的產(chǎn)品在做情感化設(shè)計(jì)的時(shí)候方式方法不同，風(fēng)格也不一樣。
這就是他們的工作。
因此，提高軟件UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)師的個(gè)人能力，真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度，已成為中國(guó)UI培訓(xùn)發(fā)展的重中之重。所以UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)師還有很大的發(fā)展空間。下面兄弟連UI培訓(xùn)就結(jié)合北京、上海、深圳等UI培訓(xùn)人才招聘信息分析，學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)及工資水平做了深入調(diào)查。保存原始創(chuàng)作文件(例如PSD、Fla源文件)
我們經(jīng)常可以聽(tīng)到界面設(shè)計(jì)師說(shuō)：“怎么在我機(jī)器上看得好好的，怎么在你那里就變樣了?”其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，用戶的操作環(huán)境和習(xí)慣與設(shè)計(jì)環(huán)境是有差別的，界面設(shè)計(jì)同程序一樣需要進(jìn)行測(cè)試，主要測(cè)試的對(duì)象為：
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