新聞標題：2021年下半年南昌意大利語學校價位

小語種培訓 南昌青云譜區意大利語是南昌青云譜區意大利語培訓學校的重點小語種專業，南昌市知名的意大利語培訓學校，專業德語培訓學校，南昌青云譜區意大利語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的德語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

南昌青云譜區意大利語培訓學校分布南昌市東湖區,西湖區,青云譜區,青山湖區,新建區,紅谷灘區,南昌縣,安義縣,進賢縣等地,是南昌市極具影響力的意大利語培訓學校。

南昌青云譜區意大利語培訓學校葡萄牙語 物以稀為貴，葡語國家不少，畢業生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國家共有8個，巴西助葡語較好就業，安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學是公認的，但阿拉伯語近幾年的報考的熱度卻持續升溫，這和阿拉伯語的就業好不無關系。中東國家出產石油，很多北大、北外等阿拉伯語專業的畢業生，往往是還沒等到畢業，就被央視、中國國際廣播電臺、中石油、中海油等非常有錢途的單位預訂了。

    人們對俄語并不陌生,它是我國在一段時期內最為普及的外語,很多人年輕時學習的外語就是俄語。俄語是聯合國和俄羅斯的guan方語言之一,是中華人民共和國承認的少數民族正式語言之一。

    最出名的甜品當然非提拉米蘇莫屬。提拉米蘇在意大利文中是“再起來一次”的意思。據說年輕貌美的意大利小姐會在清早將一盤親手制作的提拉米蘇端到情人床前。提拉米蘇中含有一點酒精和催情物，即使不吃意大利菜，你也知道該在什么時候享用提拉米蘇了吧。

    朋友間聚會一般上餐館一起吃飯，共同攤錢，除非對方申明請客。意大利人如請你上家里吃飯, 那是當你為上賓了,客人可帶酒（一般葡萄酒），甜點或紀念品鮮花。意大利人排座位是一男一女叉開，一般還要把丈夫與妻子分開�？腿藥У氖澄锞坪吞瘘c也馬上食用。禮物也當場打開。

     詞匯是任何一門語言的基礎，掌握好詞匯是學好意大利語的第一步。相較于日耳曼語，作為拉丁語的意大利語，在詞匯與語音上，能夠做到很好的融合。只要會讀，就會寫，只要看到，不認識也能讀出來。所以，我們如果要去掌握大量的生詞，可以通過熟讀以及多用等多種渠道來達到目的。

    就算每天只背20個單詞，積少成多半年下來至少也能記熟2000多個，單詞量一上來學習的自信心就起來了。而且單詞用螺旋式記憶效果更好，先在學習課文前幾天記憶一遍，待學習課文時再在文章語句中看到記過的單詞印象就深了，也會減少對新課文的畏難情緒。

    話說動詞的變化雖多，但一般實用上，不會用到太多；而且，如果知道去先推敲出來該動詞的「原形」，則自然就可以從字典里去查到字義。所以，僅管意大利文的一個動詞衍生的變種很多，但是，找原形，就是破解意大利文動詞的不二法門。

    學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鐘也行；早晨是學習外語的大好時光。要是學厭了，不必過于勉強，但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式；比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。

    阿語（）發音時，舌尖緊貼上齒齦，舌中部向下凹，舌后部向軟腭抬起。 （）這是濁擦音，發音時舌尖放在上下齒之間，舌中部向下凹，舌后部向軟腭抬起，氣流從齒間的縫隙中摩擦而出。 （）此發音與字母的發音大致相同，只是部位比的稍往后點。（）這個字母的發音部位與的大致相同，只是部位稍往后點，聲帶振動。 （）這是輕塞音，發音時舌后部向軟腭抬起，舌根觸小齒，形成阻礙氣流沖破阻礙而出。 （）這是舌尖音，發音時舌尖頂上齒齦，舌面稍微向硬腭抬起，氣流由舍得兩邊摩擦而出。它的發音類似國際音標的[l]。 （）這是鼻音，發音時雙唇緊閉，氣流從鼻腔中泄出。它的發音類似國際音標的[m]。

     葡萄牙語日常生活用語，Se eu fosse você，意思是“假如我是你的話”，相當于英語中的If I were you，其中fosse是ser的虛擬半完成時。culpa sua，意思是說“是你的錯”、“就怪你”，兩個人互相推卸責任，一個對另一個人說é culpa sua，當然minha culpa意思就是“我的錯”。

    現在的法語專業很像是非洲預科班，為非洲源源不斷的輸送翻譯人才。講法語的國家多半分布在非洲，國家雖然窮，可是自然資源豐富，而且大部分尚未開發。中非 一直有著傳統的友誼，我們稱其他國家為朋友，稱非洲國家為兄弟，這感情色彩顯然很不一樣，前兩年還做東開了個中非合作論壇，兄弟們好好聚了一會。

    阿語發音：它的發音類似國際音標的[k]。（）這是邊擦清音，發音時上齒輕觸下唇，氣流由唇齒間的縫隙摩擦而出，聲帶不振動。它的發音類似國際音標的[f]。（）這是清擦音，發音時，舌尖向硬腭抬起氣流由舌面和硬腭的狹長縫隙間摩擦而出，聲帶不震動。它的發音類似國際音標的[∫]。（）這是濁擦音，它的發音類似國際音標的[z]。（）這是濁擦音，和的發音近似，只不過的發音聲帶振動。它的發音類似國際音標的[d]。（）聲帶振動，是濁擦音。它的發音類似國際音標的[d]。

    雖 然如amare（愛）的動詞各種時態及人稱的組合出數十個不同的動詞amo, ami, ama, amiamo, amate, amano, amato, amavo,amavi, amava, amavamo, amavate, amavano, amai, amasti, am, amammo, amaste, amarono, amer, amerai, amerà, ameremo, amerete,ameranno, amino, amerei, ameresti, amerebbe, ameremmo, amereste,amerebbero, amiate, amino, amassi, amasse, amassimo, amassero,amante, amando出來，但我們也說到，意大利文的動詞，以找出原形為辨義的不二法門。那么就請看以上所舉的amare的各種變化出來的動詞，有沒有什么共同點 呢？各個「愛」這個動詞都至少有am兩個開頭的字母皆備，也有非常多的多到amare前三個字母ama皆備，這是非常重要的特征。

    意大利語口語：請求某物或某事，chiedere qualcosa可以剪頭發嗎? può tagliare i capelli?請不要太短。 Non troppo corti, per favore.請短些。 Un po’ più corti, per favore.可以沖洗相片嗎? Può sviluppare le foto?照片都在CD里面。 Le foto sono nel CD.您有煙灰缸嗎? Ha un portacenere?您吸 / 抽煙嗎? Fuma sigari?您吸 / 抽香煙嗎? Fuma sigarette?您吸 / 抽煙斗嗎? Fuma la pipa?

    同等成分之間，如果不用連接詞連接，漢語使用頓號“、”，俄語則使用“，”號。例如： Люди работали спокойно , споро , молчаливо ． 人們安心地 、順利地、 默默地工作著。Настоле лежала провизия ：хлеб ，мясо ，соль，овощи ．

    我在學這些基礎知識的時候也是一個頭，兩個大，由于之前沒有完整的學習過國際英標，在學泰語這一塊兒，也像小時候玩起了漢字或拼音標注，但是要注意呀，這個漢字或拼音標注在幫助你記著了這個音之后，你就要果斷的舍棄它忘記它，慢慢的朝著比較正的音去發（ps:國際音標對泰語發音幫助還是挺大的）。

    很多朋友都告訴我，學習外語最好的方法就是“用”。確實如此，這就是為什么大部分在國外學習過的人說外語的能力比大部分在國內學習外語的人強。如果你沒有機會接觸很多的以某種外語為母語的人，那么只有自己找機會來“用”這門外語了。多翻譯寫東西啦，多聽聽廣播節目了。總之盡其所能去接觸它，慢慢就有語感了。

     意大利語(意語主要是意大利)國家很個性，但意語學友的就業多半很規矩。曾經用網站廣告換培訓班的方式上過北外的一個意大利語班，老師很年輕，畢業沒兩年，跟我們聊起她們同學就業情況，基本上也是集中于文章開始提到那10大領域。

    不會俄語也能學唱俄語歌--只要學會俄語字母，把俄語單詞里的字母依次讀出來就行--正確率在95％以上。 怎么認俄語字母呢？如果有老師手把手面對面地教，那當然最好，不過沒有老師也不要緊，用“旁門左道”--拿英文字母或漢語拼音來和俄語字母一一對應。

    阿語發音（）這是鼻音，發音時舌尖頂上齒齦，氣流從鼻腔中泄出，聲帶振動。它的發音類似國際音標的[n]。 （）這是塞音，發音時生門微開，聲帶收斂，留一狹縫，氣流從狹縫中輕輕摩擦而出，在口腔中不受任何阻礙。它的發音類似國際音標[h]。 （）這是濁擦音，發音時雙唇收圓并微向前突，氣流經雙唇輕輕摩擦而出。 （）這是濁擦音，發音時舌中部向上顎抬起。它的發音類似國際音標的[]。 （）這是輕塞音，發音時嘴唇微張，舌后部隆起緊貼軟腭，形成阻礙然后氣流突然沖破阻礙而出，聲帶不振動。

    吹氣法：口微張開，深吸一口氣，同時舌頭翹起，貼近但不要挨著上齒齦，然后從喉嚨輕輕的、慢慢的呼出這口氣。如此反復多次后，就能感覺到舌頭在這股氣流下輕輕的顫抖。（初學者可以躺在床上，讓舌頭處于完全放松的狀態下，想像自己進入美夢后發出那種輕柔鼾聲的感覺）。

南昌青云譜區意大利語培訓學校，目前和中國建交的175個國家中，通用的語種約有95種，而內地僅能開設70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區，其官方語言也多達40余種，而目前國內僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”，不少學生家長緊跟國家戰略，在謀劃孩子前程時，也具備了國際視野。

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