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南昌東湖區少兒西班牙語培訓學校

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2025年南昌大院街道少兒西班牙語學校,南昌大院街道少兒西班牙語培訓
最后更新:2025-07-07 03:04:59        瀏覽次數:839        返回列表

新聞標題:2022年南昌大院街道少兒西班牙語學校,南昌大院街道少兒西班牙語培訓

西班牙語培訓 南昌東湖區少兒西班牙語是南昌東湖區少兒西班牙語培訓學校的重點小語種專業,南昌市知名的少兒西班牙語培訓學校,專業西班牙語培訓學校,南昌東湖區少兒西班牙語培訓學校師資力量雄厚,目前是國內最專業的西班牙語培訓學校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學習后可在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。

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南昌東湖區少兒西班牙語培訓學校分布南昌市東湖區,西湖區,青云譜區,青山湖區,新建區,紅谷灘區,南昌縣,安義縣,進賢縣等地,是南昌市極具影響力的少兒西班牙語培訓學校。

西班牙語(espaol)的使用地區主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(包括赤道幾內亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領土部分休達和梅利利亞等地),也有相當數量的使用者。在七大洲中,約有4.06億人作為母語使用。

    注意重音:學習音節的化分,可以借助聽有歌詞的西班牙語流行音樂方法.發音要注意重讀,有的時候發錯了重音也會造成詞義的錯誤,例如:papa(土豆)的重音節在第 一個音節上,而papá(爸爸)的重音節在第二個音節上,發錯了不是成了大笑話了.按發音規則重讀的詞是不需要在重讀音節上標注重讀音符號的,如果不按發 音規則例外的是需要在重讀音節上標注重讀音符號的,因為同一詞發音不同詞義不同,在書面中就必須標注出來。

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    根據自己的學習目的、目標和時間,制定出一套學習計劃。學習目的是指你為什么學西語,是為了出國旅游,留學,工作需要或純粹由于愛好等。目標是指你想學到什么程度,如足夠應付日常交流還是達到母語水平等。學習的目的、目標和方法是緊密聯系的,你為了什么學決定了你要怎樣學。

    Paco:Sí.Aquí las tienes.Con ésta grande abres la puerta de la casa y con la pequea puedes abrir la de tu habitación.Las tienes que guardar bien.

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    事實上,發音的好壞是至關重要的。好的發音可以增強我們學語言的信心,拉進與西語國家朋友的距離,相反,一旦養成了不恰當的發音習慣,是很難更正的。大家不妨可以看看周圍學中文的外國朋友,撇開語法不談,哪一個讀的字正腔圓,便會使別人眼前一亮,這就是所謂的語音優勢。

    其實,掌握了規律,大多數是按發音規則詞尾變化的,這樣發起音來比較押韻,有節奏感.這就是為什么,西班牙歌曲好聽,西班牙歌唱家蜚譽全球的門道了!當你朗讀西班牙語,有詩歌一般的感覺,就要恭喜你了。

     另外52.5個小時,學生在家自己學習和閱讀,同時可以進行社會實踐,比如偶爾出去作翻譯,或者根據老師提出的課題去公司進行采訪,回來后作出相應的學習報告。如果有疑問,也可以通過網絡詢問老師,網絡詢問和老師輔導為37.5小時,最后7.5小時用于考核學生的學習情況。考核不再是進行書面考試,而是評判每個學生做的作業和報告。也就是說,沒有期中或期末考試,所有考核都貫穿在整個學習過程中。而且考核的重點是學生的能力而非學生掌握多少知識。

    西班牙語例句: Se ha cansado de su trabajo. 他對工作感到了厭煩!  estar harto de algo 對……感到厭煩了

    我們還是把重讀物主形容詞的第四種用法給大家介紹一下:重讀物主形容詞可加冠詞而名詞化! Vuestra casa es grande,la nuestra es pequea.你們的房子很大,我們的房子卻很小.la nuestra指我們的房子.

     西班牙語的小舌音,卷舌連續抖動的r、rr是中國人的難點,竅門有三。一、發音前多加上“德拉”;二、利用漱口的時候,多延時5分鐘“嘟魯魯”;三、堅持2-4周利用上下班和無人的時候,練習卷舌,以上三點定會讓你有“西班牙”味!還有些音是要聲帶鎮動的,要注意!

    名詞分陽性和陰性,但在某些結構中還能見到中性的痕跡。復數在詞尾加-s或-es。形容詞在語法上與名詞有協調關系,詞尾變化與名詞同。動詞仍保留相當多的屈折,但很有規則。由于動詞詞尾已足以表示人稱,主語往往省略。

    

    作為聯合國六種工作語言之一的西班牙語不僅在西班牙,在世界其它地區也較為普遍的被使用:在拉丁美洲(除巴西和海地外)的十九個國家中使用;美國有四個州也使用西班牙語作為常用語言,有自己的西語之聲、電視臺、報刊、雜志等;

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    其中西班牙科學院在1998年取消了ch 和 ll兩個字母,盡管如此,在我們使用的字典里大多數還是把以ch 和 ll開頭的單詞以這兩個“字母”為首單獨列出來的,這對于初用西班牙語字典的人來說還是要注意和適應的。

    西班牙諺語中把最難做的事情比做”學漢語”,可見有中文水平的人學西班牙不是成了最容易的事了?

     幾乎每個講西班牙語的國家講的西班牙語 里都有屬于自己的詞匯。比如,chevere(很好),這就是個典型的委內瑞拉色彩的西班牙語單詞。令國人高興的是,在西班牙語里居然有一部分漢語詞匯,

    由于歷史上民族間的接觸,西班牙語還受過日耳曼語和阿拉伯語的影響。15世紀,發現美洲新大陸,西班牙語傳入新大陸(后來的拉丁美洲國家),同時也吸收了美洲本地語言中的一些詞語。

南昌東湖區少兒西班牙語培訓學校成就你的白領之夢。學少兒西班牙語就來南昌東湖區少兒西班牙語培訓學校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單,榮登“最易學的語言”榜首。在與英語相近的語言中,學習難度以如下順序依次遞增:西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發展,語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語,與內布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異,語音穩定,詞匯數量激增,其表現力的深度以及語言本身所表現出的包容性確實比過去有了長足的發展。

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