新聞標(biāo)題：2019年南昌財富購物廣場實用英語口語冬季培訓(xùn)班

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【例】Developers do not build the tiny bungalows that served the first postwar generation of home buyers. 開發(fā)商不建造供應(yīng)給戰(zhàn)后第一代買房人的小平房。

3)名詞性物主代詞的作用于名詞，在句中可用作主語、賓語和表語。

*abuse

個理論，在學(xué)術(shù)傳統(tǒng)之時，“四聯(lián)盟”(Four Leage)被寫為羅馬數(shù)字的“四聯(lián)盟”(IV League)。讀英文字母時，“IV” 有著和“Ivy”同樣的發(fā)音。何種理論是的，到1954年時，“常春藤聯(lián)盟”(亦是所謂的常春藤團(tuán)體董事會議：the Council of Ivy Group Presidents)一詞被正式沿用。

［'pru:v］vt. 批準(zhǔn)，同意

［blend］v.（使）混和；n. 混合物；混合

【例】Please inform us of your trade terms and forward samples and a product brochure. 請告知貴方的貿(mào)易條件，并寄來貨樣及產(chǎn)品小冊子。

［'rbl］a. 可耕作的；n. 耕地

　　B: I am responsible for selling.

*cohesion

【例】She is always boasting about how wonderful her children are. 她總是夸耀她的孩子們多么出色。

要注意的是，這次考試改革方案僅適用于參加1999年6月、2000年1月和6月、2001年1月這4次四、六級考試的在校生。

一般過去將來時由should/would do或was/were going to do構(gòu)成。

【例】The babysitter chased the kids around the yard. 帶孩子的人滿院子地追趕孩子。

【記】來自commerce（商業(yè)）+ial（…的）→商業(yè)的

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