課程標(biāo)題：寧波北侖區(qū)學(xué)一級(jí)建造師在哪里學(xué)

建筑工程信息 寧波北侖區(qū)一級(jí)建造師是寧波北侖區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，寧波市知名的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，寧波北侖區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市設(shè)有120余所分校，學(xué)校歡迎你的加入。

寧波北侖區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校分布寧波市海曙區(qū),江東區(qū),江北區(qū),北侖區(qū),鎮(zhèn)海區(qū),鄞州區(qū),余姚市,慈溪市,奉化市,象山縣,寧海縣等地,是寧波市極具影響力的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

寧波北侖區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師等專(zhuān)業(yè)。

　　第二個(gè)階段更多是做練習(xí)。通過(guò)對(duì)例題的研讀來(lái)提升能力。建議大家在6月中旬到8月上旬進(jìn)行。這段時(shí)間對(duì)自己整體的提升非常有幫助，解決問(wèn)題的能力在此期間可以得到突飛猛進(jìn)的提高。

建設(shè)城市基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目到2016年7月底總規(guī)模12萬(wàn)億元，保守估計(jì)20%落地就有2.4萬(wàn)億元，2017年公路、鐵路、市政等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場(chǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。而據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年，建設(shè)城市基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目將迎來(lái)落地高峰期，預(yù)計(jì)落地規(guī)模約3.8萬(wàn)億元。

對(duì)于一級(jí)建造師人群來(lái)說(shuō)，每三年就需要完成一個(gè)繼續(xù)教育周期，雖然目前國(guó)家政策的規(guī)定還沒(méi)有強(qiáng)制要求需要有一定的業(yè)績(jī)證明，但不代表將來(lái)也不會(huì)有業(yè)績(jī)證明的這一方面的要求，倘若將來(lái)要求有業(yè)績(jī)證明，而建造師本人存在違規(guī)現(xiàn)象，繼續(xù)教育可能沒(méi)有辦法通過(guò)，也就沒(méi)有辦法繼續(xù)執(zhí)業(yè)。今天小編為了大家就死皮爛臉纏著研究院的老師們，詳細(xì)咨詢(xún)了備考建議，關(guān)于如何“半年考出一建”經(jīng)驗(yàn)及攻略整理如下：

【報(bào)名辦法】

報(bào)名時(shí)間：一級(jí)建造師考試報(bào)名工作由各地官方報(bào)名部門(mén)組織安排，具體時(shí)間參考當(dāng)?shù)毓俜骄W(wǎng)站發(fā)的報(bào)名公告。

報(bào)名方式：一般采用網(wǎng)上和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名確認(rèn)兩種方式。

把握準(zhǔn)確方向在對(duì)待考試的戰(zhàn)略上，一定不要把各種培訓(xùn)班的押題等作為主要方向，固然有些老師能劃的很準(zhǔn)，但是不可能什么都劃到，即使是劃到了，你沒(méi)看，也沒(méi)有一點(diǎn)用處。另外，如果思想上抱定押題、偷題的想法，學(xué)習(xí)上就放松了，也沒(méi)心思學(xué)了。這就是沒(méi)有免費(fèi)的午餐可吃了的酸葡萄心理，如果在2017年考試中還抱有這種思想，80%以上的可能通不過(guò)。

　　(二)部分準(zhǔn)入類(lèi)資格的取消對(duì)建造師資格制度不產(chǎn)生影響

合理分配時(shí)間自己要心里有數(shù)，哪一門(mén)最弱，應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。 項(xiàng)目管理記憶性的東西最多，也花了很多時(shí)間；法規(guī)最容易，即使一點(diǎn)書(shū)不看，也能考60-70分；實(shí)務(wù)最難考，最難復(fù)習(xí)，實(shí)際上也沒(méi)有很好的辦法，必須多看多做題多背。大家一定要把有限的時(shí)間分配好，因?yàn)槲覀兌家�工作，要掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，不可能每天看10個(gè)小時(shí)的書(shū)，我一般看7小時(shí)。

2017年一級(jí)建造師教材未公布之前應(yīng)如何復(fù)習(xí)

根據(jù)出版社的相關(guān)消息，2017年一級(jí)建造師考試教材將在5月份上市，2017年一級(jí)建造師教材未公布之前應(yīng)如何復(fù)習(xí)？

　　一級(jí)建造師為一年一次的考試，整個(gè)備考周期長(zhǎng)達(dá)一年。在一級(jí)建造師考試教材未公布之前，報(bào)名沒(méi)開(kāi)始之前，很多學(xué)員表示沒(méi)有動(dòng)力進(jìn)行備考，一般是要等到新教材上市后，或者是報(bào)名開(kāi)始后才可以安心備考。

　　一級(jí)建造師考試教材一般是在5月上市，那時(shí)候距離9月的考試僅剩四個(gè)月，一級(jí)建造師考試總共四個(gè)科目，這四個(gè)月中除去睡覺(jué)、休息的時(shí)間你有多少時(shí)間可以復(fù)習(xí)?

　　一級(jí)建造師考試報(bào)名預(yù)計(jì)是在5-7月份進(jìn)行，這時(shí)候距離考試僅有3個(gè)月左右，一個(gè)科目不到一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間，你確認(rèn)你有把握能通過(guò)考試?

　　此階段一級(jí)建造師考試該如何復(fù)習(xí)?

　　一、教材學(xué)習(xí)：在新教材未公布之前，考生可以先利用2016年一級(jí)建造師考試教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，待教材公布后，著重看新教材變化的地方，再進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。

　　二、練習(xí)練習(xí)：結(jié)合優(yōu)路教育模擬習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí)，根據(jù)教材的復(fù)習(xí)進(jìn)度安排習(xí)題的練習(xí)。有一定基礎(chǔ)的考生或者是歷年的老考生可以先做歷年真題，了解下考試情況。

三、課程學(xué)習(xí)：根據(jù)自己的情況選擇適合的課程。

合理分配時(shí)間自己要心里有數(shù)，哪一門(mén)最弱，應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。 項(xiàng)目管理記憶性的東西最多，也花了很多時(shí)間；法規(guī)最容易，即使一點(diǎn)書(shū)不看，也能考60-70分；實(shí)務(wù)最難考，最難復(fù)習(xí)，實(shí)際上也沒(méi)有很好的辦法，必須多看多做題多背。大家一定要把有限的時(shí)間分配好，因?yàn)槲覀兌家�工作，要掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，不可能每天看10個(gè)小時(shí)的書(shū)，我一般看7小時(shí)。

不管從國(guó)家政策，還是建設(shè)方向，一級(jí)建造師都是炙手可熱的專(zhuān)業(yè)資質(zhì)，而且隨著科技發(fā)展，也會(huì)提出更更多要求，專(zhuān)業(yè)資質(zhì)，也就更加需求旺盛，可以說(shuō)一級(jí)建造師在手，找工作不用愁。

1z101000工程經(jīng)濟(jì)

考點(diǎn)1利息的計(jì)算

資金時(shí)間價(jià)值的概念

其實(shí)質(zhì)是資金作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要素，在擴(kuò)大再生產(chǎn)及其資金流通過(guò)程中，資金隨時(shí)間周轉(zhuǎn)使用的結(jié)果。

★影響資金時(shí)間價(jià)值的因素：資金的使用時(shí)間;資金數(shù)量的多少;資金投入和回收的特點(diǎn);資金周轉(zhuǎn)的速度。

利息與利率的概念

利息：從本質(zhì)上看是由貸款發(fā)生利潤(rùn)的一種再分配。在工程經(jīng)濟(jì)分析中，利息常常被看成是資金的一種機(jī)會(huì)成本。

★影響利率高低的因素：(1)社會(huì)平均利潤(rùn)率的高低。(2)金融市場(chǎng)上借貸資本的供求情況。(3)借出資本要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)越大，利率也就越高。(4)通貨膨脹。(5)借出資本的期限長(zhǎng)短。

利息和利率是以信用方式動(dòng)員和籌集資金的動(dòng)力，以信用方式籌集資金有一個(gè)特點(diǎn)就是自愿性，而自愿性的動(dòng)力在于利息和利率。

　　問(wèn)題：一級(jí)建造師考試報(bào)名條件中的工作年限是如何計(jì)算的?

　　3.工作年限包括取得學(xué)歷前后的年限。例如本科報(bào)考一級(jí)建造師，只要有本科學(xué)歷并且工作滿(mǎn)4年即可，并不需要取得本科學(xué)歷后再工作4年。

營(yíng)造備考氛圍,這一點(diǎn)大家可能覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，“我不想和人家說(shuō)我在準(zhǔn)備考試”、“我學(xué)習(xí)只在晚上學(xué)，只在教室學(xué)”、“我不想告訴他們我學(xué)到哪了”……這都是不可取的。良好的備考氛圍，會(huì)讓備考的你時(shí)時(shí)刻刻都想著學(xué)習(xí)，都在積累知識(shí)點(diǎn)。關(guān)注相關(guān)時(shí)政。如火如荼的“營(yíng)改增”會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在今年的工程經(jīng)濟(jì)中？住建部發(fā)文“全力推廣裝配式建筑施工技術(shù)”會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在建筑實(shí)務(wù)中？BIM技術(shù)的應(yīng)用推廣會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在項(xiàng)目管理中？與同事朋友討論時(shí)政時(shí)或許就增加了你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，不要害羞，把話題帶向一建要考這個(gè)的話會(huì)考什么吧。相互交流互幫互助。找一個(gè)靠譜的交流群體。大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中，互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。看別人哪里不會(huì)，反思自己是否會(huì)了。如果不會(huì)就要多問(wèn)，學(xué)習(xí)別人總結(jié)的內(nèi)容，取其精華，去其糟粕。但是也不能只做伸手黨，如果別人的提問(wèn)，自己學(xué)懂學(xué)會(huì)了，試著自己組織語(yǔ)言去幫助別人解決疑問(wèn)，相信通過(guò)給別人的講授，也就加深了自己的認(rèn)識(shí)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)遺忘的幾率就很小了。實(shí)戰(zhàn)演練。通過(guò)聽(tīng)取課件以及習(xí)題練習(xí)，應(yīng)該總結(jié)出自己對(duì)某個(gè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)及感悟，通過(guò)對(duì)比表格、連線記憶、圖文并茂等方式把教材上生澀的語(yǔ)句轉(zhuǎn)化成容易理解記憶的信息。把書(shū)看薄，將重點(diǎn)內(nèi)容都摘取出來(lái)，才能在考試中靈活運(yùn)用。

1z101000工程經(jīng)濟(jì)

考點(diǎn)4技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)

經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)的內(nèi)容

★技術(shù)方案的盈利能力：其主要分析指標(biāo)包括方案財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率和財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、資本金財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、靜態(tài)投資回收期、總投資收益率和資本金凈利潤(rùn)率等。

★技術(shù)方案的償債能力：是指分析和判斷財(cái)務(wù)主體的償債能力，其主要指標(biāo)包括利息備付率、償債備付率和資產(chǎn)負(fù)債率等。

★技術(shù)方案的財(cái)務(wù)生存能力：對(duì)于經(jīng)營(yíng)性方案，分析擬定技術(shù)方案的盈利能力、償債能力和財(cái)務(wù)生存能力;對(duì)于非經(jīng)營(yíng)性方案，經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)應(yīng)主要分析擬定技術(shù)方案的財(cái)務(wù)生存能力。

互斥型方案

★技術(shù)方案的計(jì)算期是指在經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)中為進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析所設(shè)定的期限，包括建設(shè)期和運(yùn)營(yíng)期。運(yùn)營(yíng)期分為投產(chǎn)期和達(dá)產(chǎn)期兩個(gè)階段。

經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

確定性分析

盈利能力分析：靜態(tài)分析(投資收益率(總投資收益率、資本金凈利潤(rùn)率)、靜態(tài)投資回收期);動(dòng)態(tài)分析(財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值)。

償債能力分析：利息備付率、償債備付率、借款償還期、資產(chǎn)負(fù)債率、流動(dòng)比率、速動(dòng)比率。

★不確定性分析：盈虧平衡分析、敏感性分析。

　　目前，我國(guó)考試亂象問(wèn)題亟待進(jìn)一步規(guī)制。從職業(yè)考試的體系角度來(lái)講，職業(yè)考試分為職業(yè)資格考試和職業(yè)水平考試。職業(yè)資格考試有區(qū)分執(zhí)業(yè)資格考試和準(zhǔn)入資格考試。執(zhí)業(yè)資格主要針對(duì)社會(huì)通用性強(qiáng)、與公共利益相關(guān)的事項(xiàng)而言，準(zhǔn)入資格主要針對(duì)某一專(zhuān)業(yè)(工種)學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的事項(xiàng)而言。同時(shí)，職業(yè)水平考試則與行業(yè)準(zhǔn)入和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入無(wú)關(guān)。

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