新聞標題：2019托福培訓綿陽

綿陽托福是綿陽托福培訓學校的重點專業(yè)，綿陽市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，綿陽托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

綿陽托福培訓學校分布綿陽市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

【例】It's late; I gotta swayze. [University of Michigan, Ann Arbor, MI] sweat (v)

289. They're in red and white. 他們穿著紅白相間的衣服。

注重語法，發(fā)音準確。

第3段：However, the others are strongly against it. （反方觀點）

單詞不能死記硬背，將專業(yè)術語融入對話中，每天與他人進行商務口語對話訓練，商業(yè)圈的”專業(yè)術語“會自己”潛入“大腦記憶中樞，日積月累，商務英語口語自然脫口而出。

他愛聽新奇的事.

密切注意聽力材料中的讓步與轉(zhuǎn)折以便把握說話人的.關注詞: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

我特地為你們安排使你們在北京的逗留愉快。

74. I'm on a diet. 我在節(jié)食。

隨進度精講語法，即按正常的教學進度將提前略講的語法內(nèi)容不斷深化和擴展，著眼于應用。如略講現(xiàn)在完成時，學生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四種簡單形式。精講時，要重點突出since, for等時間狀語在現(xiàn)在完成時中的應用。

3.閱讀與詞匯、語法教學同步進行。

117. Long time no see! 好久不見！

So, did you do him last night? [IUPUI, Indianapolis, IN, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY] do a JT (v)

整理的模擬試題可以作為練習來源，大家可以從中得到很大的提升。

由于中文和英文發(fā)音方法不同，嘴唇、舌位、聲帶的運用方法差異較大，很多同學發(fā)現(xiàn)一字一句的模仿還可以，但是要迅速自然地協(xié)調(diào)這些發(fā)音器官比較困難。

因此有條件的男生可以穿上商務西服，打上領帶;女生可以穿上職業(yè)套裝，化淡妝。這樣也會使考生很快進入角色并給考官留下良好的第一印象。

2、激發(fā)學生學習英語口語的興趣

　　I\'m looking forward to doing sth.的意思是“期待做某事”，這里的to是介詞，后面要跟名詞、代詞或動名詞。例如：

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