新聞標(biāo)題：2019年綿陽(yáng)到哪里學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)

綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，綿陽(yáng)市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽(yáng)市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺(tái)縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽(yáng)市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

這些話題對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講并不十分熟悉，而且涉及到的專業(yè)術(shù)語(yǔ)多、句子復(fù)雜，因此很多學(xué)生感到做完題目都沒(méi)弄懂文章的真正含義，這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中積累這些話題的背景知識(shí)。

【記】組合詞：char（燒焦）+coal（煤炭）→將煤炭燒焦→炭

【記】詞根記憶：ad+mit（送）→能送進(jìn)去→準(zhǔn)許…進(jìn)入

clue

［bi'trei］vt. 出賣；辜負(fù)；泄露（秘密等）；顯露

【記】來(lái)自civilize（vt. 使文明）

He listens to the English news twice a day.

5. feel like eating

（3）分詞連詞。如：supposing，considering，provided等。

他的作品風(fēng)格輕松口語(yǔ)化，可讀性很強(qiáng)。He has a relaxed and conversational style of writing, which is very readable.諺語(yǔ)的通俗性特點(diǎn)與禪籍的口語(yǔ)化特征相一致。The popular feature of proverb suits to the oral feature of Zen books, there are manyproverbs.我發(fā)現(xiàn)很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者十分癡迷于俚語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)，好像背誦一些十分口語(yǔ)化的表達(dá)方式就可以讓他們的口語(yǔ)升級(jí)、聽(tīng)起來(lái)更加地道。I find that many learners have an obsession with slang and idioms, as if repeating some colloquial expressions is going to upgrade how they sound in a language.

他們選他當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)。

【記】詞根記憶：aqua（水）+rium→水族館

【記】詞根記憶：ab（離去）+sent（送）→送走→不在場(chǎng)的

［'kptiv］a. 被俘的，被捕獲的

【例】The music gradually blended into the city noises. 音樂(lè)逐漸和城市的噪音混雜在了一起。

【記】發(fā)音記憶：“巴克”→巴克很像一只狗的名字→（狗等）吠

［br'kaitis］n.［醫(yī)］支氣管炎

civilization

綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢