新聞標題:廈門思明區(qū)嘉蓮街道童程童美學習小兒編程

廈門小兒編程信息 廈門思明區(qū)少兒編程培訓學校是廈門青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念,廈門思明區(qū)少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,廈門思明區(qū)少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
廈門思明區(qū)少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
2018年10月11日,深圳大學北大匯豐商學院內的匯豐創(chuàng)講堂里正在進行一場“自古英雄出少年--福布斯中國30歲以下創(chuàng)業(yè)者”分享,7位福布斯中國“30歲以下創(chuàng)業(yè)者”各自分享著自己的創(chuàng)業(yè)經歷以及他們在創(chuàng)業(yè)過程中的收獲。
不僅如此,核桃編程還與北京市北六環(huán)外的農民工子弟學校新龍學校達成合作,為其無償提供課程支持,并捐贈設備建設智能課堂,據(jù)了解,自2018年11月開始,已有近200名適齡新龍學校適齡學生100%接受編程教育。
針對這個話題,哈特福德大學PatrickJ.Casey曾指出,成功編程所需的許多技能與有效解決問題所需的技能相似。
第一個講題是SowingtheSeedsforaMoreCreativeSociety,由MIT媒體實驗室的龍頭老大MitchelResnick主講。
一個優(yōu)秀的少兒編程老師,懂編程是基本必須的,更要懂教育,也要懂不同年齡段孩子的認知規(guī)律,這樣才能既做到授人以魚,又能授人以漁。
scratch中文版是款非常不錯的編程學習軟件。scratch中文版幫助用戶更好的進行編程學習,將復制的編程簡單化,讓用戶能夠更好的理解、了解編程,通過一些小游戲,讓用戶對編程產生興趣,從而能夠更好的學習編程。
不過要小心的就是隨時可以變換的水果,說不定你切中的時候就已經變成炸彈了呢。
這個時代,人與機器合作的能力甚至超越了人與人合作的能力,而人與機器合一和融入人群社會同樣重要。
Scratch3.0放棄了Flash,采用了HTML5來編寫,HTML5是最新的HTML、CSS和JavaScript的總和,Scratch3.0首先將會使用WebGL、WebWorkers和WebAudioJavascriptlibraries。JavaScript是一種廣泛的語言,它支持所有瀏覽器和WebGL,從而跨平臺使用。它經過了精心挑選,JavaScript運行不需要任何額外的插件。[2]
此次進行“自古英雄出少年--福布斯中國30歲以下創(chuàng)業(yè)者”分享的7位分享嘉賓分別是唐傲(喂車科技聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席科學家)、阮智敏(易民宿科技創(chuàng)始人兼CEO)、郝祥林(編玩邊學創(chuàng)始人兼CEO)、葉子昂(金斧子合伙人)、蔡珩(星戰(zhàn)TV聯(lián)合創(chuàng)始人)、李軍配(啟威生物科技聯(lián)合創(chuàng)始人)、雷雨(“自閉癥兒童攝影計劃”發(fā)起人,NANOxARCH創(chuàng)始人)。
精選制作人Timothy表示,他說:“我不知道為什么,但我最喜歡的項目是我還無法解決的問題。”
將孩子內心的熱愛引發(fā)出來,帶領孩子一步步去看清楚那些科技背后的原理,讓孩子真正了解事物是如何被發(fā)明、從而親自去將自己的天馬行空實踐出來,才是為人父母真正應該做到的素質教育培養(yǎng)!
“當時是一個周二早晨,發(fā)現(xiàn)網站被刷機時我還在學校上課,合作伙伴怎么也聯(lián)系不上。”后知后覺的陳俊凱意識到,他的第一個網站可能再也找不回來了。
父母真正的成長是懂得在學習中思考和領悟,并能夠結合自己的情況,用自己所思所悟的力量去解決成長中遇到的所有問題。
上網查資料、問IT朋友,最后讓孩子自己都試了一下,從Python、C++再到JAVA,尋尋覓覓才選了Scratch作為孩子的學習語言。
人工智能不同于人們以前所認知的機器,它對整個社會帶來了全方位多層次的沖擊。它不知疲憊,精準無比,在各個領域都看上去馬上就會超過人類。但不用擔心,人工智能之所以厲害和重要,不在于創(chuàng)造力和想象力,而在于它可以應用到需要勞動力的地方。
自有人類社會以來,就有社會分工。每一個人走入社會,都會有自己的角色和分工。將編程與文盲放在一起說事兒,有悖社會發(fā)展規(guī)律,是夸大其詞的推銷“噱頭”。
真正意義上的人工智能編程,是基于計算機程序、物理學、電子學甚至化學等傳統(tǒng)科學發(fā)展而來,遠不是一個幾歲的兒童就能掌握的。嚴格來說,學校和校外培訓機構的所謂機器人編程,連人工智能程序編寫的入門都算不上。它就好比樂高積木、可塑橡皮泥,可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造性思維,遠非真正的知識和理論。
業(yè)內人士指出,所謂少兒編程語言,更多的是引導、啟蒙的作用。不會打字的孩子也可以很快上手,創(chuàng)造出各種好玩的游戲、動畫獲得成就感。積木塊的代碼模塊可以幫助孩子們避免發(fā)生語法錯誤,從小就學會像程序員一樣思考。常見的Scratch、Tynker等都屬于兒童編程語言,它們都是用圖形化界面、簡單拖延代碼塊的方式教孩子學編程。
廈門思明區(qū)少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

廈門思明區(qū)少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
廈門思明區(qū)少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
廈門思明區(qū)少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學小兒編程就來廈門思明區(qū)少兒編程培訓學校
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