新聞標題:漯河學雅思在哪里學
漯河雅思是漯河雅思培訓學校的重點專業,漯河市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,漯河雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

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['staund]v.(使)震驚
【記】詞根記憶:bio(生命)+graphy(寫)→記錄生命→傳記
*aggressive
bump into
Jeff: How can I get through to you? Why won’t you believe me?
聽力和口語單詞是緊密相連的。
A.準確性--指考生的語音、語調及所使用語法和詞匯的準確程度。
*brochure
如果你想把閱讀中碰到的一些新詞匯或有意義的句子記下來,如He has firmly established himself as a world-famous psychologist .(他已經牢牢地確立了自己作為一名世界知名的心理學家的地位。)為了更好地掌握該句中的短語establish oneself as...(使自己成為……),就可以舉一些相似的例子,如:①She has firmly established herself as a famous writer.②She has firmly established herself as the richest lady in this country.等等。又如be kept busy with這個常用短語,可以通過這樣一些句子來記。如:①Mary is kept quite busy with the large restaurant she is managing.②She has been kept busy with all her business relations.另外,如果你想記住某些常用短語的用法,就可以將它們記在一張紙上,利用零星時間來記。如由up一詞構成的短語: look up a word(查詞典);call sb.up(打電話); pick up sth.(收起來放一邊);put up with sb.(容忍);catch up with sb.(趕上)等等。
adolescent
表示月、日既可以先寫“月”再寫“日”,也可先寫“日”再寫“月”。如:9月1日寫作September 1,讀作September the first;或1 September,讀作the first of September。
[klb'rein]n. 合作;勾結
這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發現我們口譯的錯誤,缺點和進步.
['staund]v.(使)震驚
【記】聯想記憶:as+tound(看做sound)→像被大聲所嚇倒→震驚
(2)集體名詞(Collective Nouns):表示若干個個體組成的集合體。如:family。
【例】I think this invention has many useful applications. 我認為這項發明的應用會非常廣泛。
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