新聞標題:漯河附近的雅思培訓
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如果怕雪球越滾越大,到后來每天的任務越來越艱巨,你也可以先把要背的所有單詞都背一遍,采取每第二天只復習前一天的內容方法,等全部背完一遍后再從頭來第二遍。
bold
【記】聯想記憶:b+old(年長)→年長的人通常不會太魯莽
['sm]n. 哮喘癥
*apparently
在拿到一個單詞的時候,在了解了其中文意思,參照了例句之后,大家不妨想一下,如果是我來用這個詞造個句子,我會怎么用它。
【例】The workers opened small businesses in direct competition with their former employer. 工人們開辦了小型公司直接和他們以前的雇主競爭。
(2)“be about to+動詞原形”和“be on the point of+現在分詞”結構一般不與表示將來的時間狀語連用,但后面可以接when引導的時間狀語從句。如:
【例】The technician placed the machine in the correct spot with complete accuracy. 技術員將機器精確無誤地安放在正確的位置。
(2)副詞enough要放在形容詞的后面,
[b's:d]a. 荒謬的,荒唐的
The pace of modern life makes stress management a necessary skill foreveryone.
【例】Tom was my only Chinese com-panion during my stay in Switzerland. 湯姆是我在瑞士期間惟一的一位中國伙伴。
ab- 離去abstraction(n. 抽象)
[:'θrti]n. 權力,權威;[常pl.]權力機
*announce
【例】He paused briefly before continuing. 他停了片刻又繼續進行。
【派】aggressively(ad. 放肆地)
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