新聞標題:昆山學英語口語在哪里
昆山英語口語是昆山英語口語培訓學校的重點專業,昆山市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,昆山英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
昆山英語口語培訓學校分布昆山市等地,是昆山市極具影響力的英語口語培訓機構。
【例】One distinctive feature of Moore's sculpture is his use of holes or opening to emphasize that he is indeed working in a three dimensional medium. 摩爾的雕塑作品有一個鮮明的特色,那確是他使用洞口來強調他是在一個三維的環境中進行創作的。
【記】詞根記憶:in(進入)+fest(匆忙)→(繁殖)得很快→大批滋生
Her designs have great originality .
托福文章段落大都遵循這種結構,考生通過段落主旨句就可以把握該段的核心含義。
在傳統的教學模式中,我們教師的角色定位往往存在以下誤區:
1.教師是課堂的主宰者
課堂上,教師照本宣科,照著事先準備的教案從頭講到尾,師生互動僅停留在一問一答上,很少給學生自主學習的機會。教師儼然成了課堂的主宰者,根本不考慮學生的學習狀態、接受情況,只是為教而教,完成教學計劃和教學任務就行了。
【例】Burning would also stop when the combustible substance was emptied of all its phlogiston. 把易燃物里的燃素全部提取出來,燃燒也會停止。
palate [plt] n. 上腭
3.復合式聽寫
B部分的另一種是復合式聽寫。復合式聽寫由兩部分組成。一是單詞聽寫,要求同學們毫無差錯地填出短文所缺單詞。另一種是補全信息。一般是,每段的第一句主題句已經給出,要求填出具體細節內容說明主題,可以使用聽到的原話,也可以使用自己的語言。
二、四六級的命題規律和測試重點
1. 對話
對話部分考查的重點有:
1) 地點
根據對話內容判斷對話發生的地點或對話中所提事件發生的地點是四六級測試中常見的也是比較重要的一個題型。地點題一般有以下幾種:
根據信息詞設題
① W: Dear, I feel hungry now. How about you?
M: So do I. Let me call room service. Hello, room service. Please send a menu to 320 right away.
Q: Where are the two speakers?
A. In a hotel.
B. At a dinner table.
C. In the street.
D. At the man\'s house.
該題通過hungry 和menu來迷惑同學們,引導大家選擇B,其實,本題所借助的信息詞是room service 和320這個房間號,答案是A。
② M: Can you stay for dinner?
W: I\'d love to. But I have to go and send some registered mail before picking up the children from school.
Q: Where will the woman go first?
A. To the school
B. To a friend\'s house.
C. To the post office.
D. Home
本題借助registered mail設題,答案是C。但這里同樣也有地點的辨析問題,要求同學們能聽出是 首先到 地方.
bargain [brn] n. 廉價貨;交易;契約,合同 v. 議價;成交
A:我想給一個朋友買禮物,有什么建議嗎?
It is believed that… 大家相信
【中國孩子學英語的三大誤區】
眾所周知,中國孩子在上花了大量時間,但效果并不理想。究其原因,孩子學英語存在諸多誤區,以下就是幾個典型的誤區,值得老師和家長們關注。
怎樣用冥想來激發靈感?將你的注意力集中在你要解決的問題上,然后冥想如何才能找到解決的辦法,一直想,不要停,直到想到解決的辦法為止。
4. Meditation is a way to create your future.
冥想有助于開創未來。
If you can believe what you see in your mind, your mind will also give you the instructions on how to attain your vision.
7. It was found difficult for us to understand him. 我們發現要了解他是很難的。
catastrophe [ktstrfi] n. 突如其來的大災難(disaster, tragedy)
Aspects 方面:即將篇首的話題延伸拓展為若干個方面進行闡述說明。若話題為某個科學論點,這方面可能分為若干個支持論據;若話題為某種自然現象,這方面可能分為若干個內外成因;若話題為某個歷史事件,這方面為幾段發展時期.
看英文電影,收看英語電視節目,聽英文歌曲和在某些特定場景學習英語也是很棒和很生動的英語學習方式,因為這樣我們可以把所學英語與某些特定的場景聯系起來以加深記憶.
5. Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.
infest [nfest] vt. 騷擾;大批滋生
I\'m as tall as your sister,aren\'t I?
2) 陳述部分的謂語是wish,疑問部分要用may +主語。
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