新聞標題：昆山會計培訓面授班

會計培訓信息 昆山會計是昆山會計培訓學校的重點專業，昆山市知名的會計培訓機構，教育培訓知名品牌，昆山會計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

昆山會計培訓學校分布昆山市等地,是昆山市極具影響力的會計培訓機構。

昆山會計培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

資產負債表日后非調整事項,是指表明資產負債表日后發生的情況的事項.

參加培訓就是去學習和運用新東西，學習一定有方法，作為一個培訓學校如果把營銷成本放到教學上面，用教學來帶動市場推廣，這就是所謂的口碑營銷。作為一家合格的會計培訓學校，一定都一套成熟的課程體系，對譽財教育而言，我們是全國首家推崇與踐行OTO會計培訓體系學校，因為會計學員大多不能脫產學習，學校需要將就學員的學習時間。為了達到最佳學習效果，我們一直采用OTO(線上與線下結合)雙線教學體系，讓學員不拿下任意一個知識點。

希望快速獲取會計上崗能力(0起步學員選擇Ⅰ+Ⅱ學段組合學習為佳)

1. 今后所有會計從業人員必須參加繼續教育新規：第三十七條 本規定所稱的會計專業技術人員，包括：(一)持有會計專業技術資格證書的會計人員;(二)持有會計從業資格證書且從事會計工作的會計人員;(三)其他從事會計工作的會計人員。繼續教育的對象有了重大的改變，其中第一條明確了持有初級、中級、高級會計職稱證的小伙伴都要參加繼續教育。第二點和第三點明確說明，不管是否持有會計證，只要從事會計工作都需要參加繼續教育，可見新規更接地氣、更全面。

資產負債表模板帶公式

（5）內部審計人員或其他獨立職員應不定期地清點備用金。備用金的余額與已支付金額的合計數應與備用金的固定金額相等。

換言之，必須對會計要素作進一步分類。

它具有以下特點：①對于發生的每一項經濟業務，都在兩個或兩個以上相互聯系的賬戶中進行記錄，可以清晰地反映經濟業務的來龍去脈；②設置了一套完整的賬戶體系，既有反映資產、負債和所有者權益的賬戶，又有反映費用、收入和利潤的賬戶，通過賬戶記錄，賬戶之間形成了完整的對應關系，不僅可以全面、清晰地反映經濟業務的來龍去脈，而且還能夠全面、系統地反映經濟活動的過程和結果；③復式記賬法對于每一項經濟業務，都以相等的金額在有關賬戶中進行登記，因此，對一定時期賬戶記錄的金額，可以通過試算平衡的方法，檢查賬戶記錄的正確性。

宏達公司于2010年1月1日購入一項無形資產，初始入賬價值為300萬元。該無形資產預計使用年限為10年，采用直線法攤銷。2010年12月31日，該無形資產預計可收回金額為261萬元；2011年12月31日預計可收回金額為224萬元。假定該公司計提減值準備后其原預計使用年限、攤銷方法不變。該無形資產2012年6月30日的賬面價值為（）萬元。

很明顯，對于某些季節性很強的企業（例如農業企業、旅游企業、某些燃料供應企業及某些零售業等）來說，其季節性以及在中期的確認是一個值得考慮的問題。

現在企業管理人員也在向年輕化方向發展，我身邊的朋友，當上財務總監的，普遍都只有三四十歲，不相信的可以查下上市公司財務總監的年齡，是不是60后、70后、80后為主？有幾個是50后、40后的？

表3-12 資產和權益明細

在國家政策的變動和學員的徘徊猶豫之下，業內人士分析會計培訓行業或將受到以下幾點影響：

三、融資租賃　　租賃是通過簽訂資產出讓合同方式，使用資產一方（即承租方）通過支付租金，向出讓資產一方（即出租方）取得資產使用權的一種交易行為。承租方通過得到所需資產的使用權，完成籌集資金的行為。　　租賃分為經營租賃和融資租賃。區別如下表所示。

標準二：不得做假賬(做假賬等行為將終身禁業)根據決定，因有提供虛假財務會計報告，做假賬，隱匿或者故意銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告，貪污，挪用公款，職務侵占等與會計職務有關的違法行為被依法追究刑事責任的人員，不得再從事會計工作。根據決定，會計人員有“不依法設置會計賬簿的”、“私設會計賬簿的”、“隨意變更會計處理方法的”等行為之一，情節嚴重的，五年內不得從事會計工作。而根據現行會計法規定，由縣級以上人民政府財政部門吊銷會計從業資格證書。

以被審單位銷售發票為起點。選取報表日前后幾天的發票存根查至發運憑證與賬簿記錄，來確定已開發票的貨物有沒有真正發貨并在相同的會計期間確認收入。這種方法可以比較完整、連貫，容易發現被漏記的收入;但是比較費時費力，有的時候難以查找相對應的發貨及銷售明細賬記錄，而且不容易發現被多記的收入。使用這種測試方法時要注意被審計單位的發票存根是不是已經全部提供，有沒有隱瞞。為此，還要查看被審計單位的發票領購記錄，使用這種方法主要是為了防止低估主營業務收入。

首先，聽課要靜心。如果你今天狀態不佳，建議不要聽課，可以做些習題，這樣能夠集中你的注意力，能從做題中有所收獲。可是聽課就不一樣，心里想著事，眼睛盯著電腦，耳朵也聽著老師講課，你會發現進度條在前進，大腦卻根本沒動，老師講的什么在腦海里基本沒有印象。所以大家謹記：要聽課心要靜。

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