新聞標題：2021年昆明學習托福

昆明托福是昆明托福培訓學校的重點專業，昆明市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，昆明托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

昆明托福培訓學校分布昆明市五華區,盤龍區,官渡區,西山區,東川區,呈貢區,晉寧區,安寧市,富民縣,宜良縣,石林彝族自治縣,嵩明縣,祿勸彝族苗族自治縣,尋甸回族彝族自治縣等地,是昆明市極具影響力的托福培訓機構。

deficiency [dfnsi] n. 不足，缺乏（lack）

【記】詞根記憶：com（全部）＋prehend（抓�。�→全部抓住→理解，領會

alike [lak] a. 相同的，相似的（same, similar）

nominee [nmni] n. 被提名的候選人；被任命者

【例】I missed the first episode of the new TV show, but I hope to watch a later one. 我錯過了新電視節目的第一集，不過我希望觀看下一集。

【例】Let's jog for another mile. 我們再慢跑一英里吧。

【搭】cohesion-tension theory 內聚力（學）說

【例】My cousin, who is a geography teacher, helped us plan our trip. 我

【例】As you prepare to become elementary school teachers, you'll be hearing a lot of discussion about the relevance of teaching penmanship. 在準備成為小學老師時，你會聽到很多對于是否應該教授書法的討論。

【參】telecommuter（n. 遠程電腦工程師）

【例】I went rolling out behind the old abandoned high school last night. [Southwestern University, Georgetown, TX, 1999]

2. To leave; to go.

【記】來自preponderant（a. 占優勢的）

【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常與反常的界限往往由醫學來清楚地描述。

grind [rand] vt. 打磨（polish）；磨（碎），碾（碎）（*crush）

【搭】inert element 惰性元素

【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我們歷史書中的這個故事強調了一個人的勇氣能使其成為英雄。

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