課程標題：昆明東川區學英語口語去哪好

昆明東川區英語口語是昆明東川區英語口語培訓學校的重點專業，昆明市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，昆明東川區英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

昆明東川區英語口語培訓學校分布昆明市五華區,盤龍區,官渡區,西山區,東川區,呈貢區,青年路,華爾頓大廈,東風廣場,南屏街,安寧市,晉寧縣,富民縣,宜良縣,石林彝族自治縣,嵩明縣,祿勸彝族苗族自治縣,尋甸回族彝族自治縣等地,是昆明市極具影響力的英語口語培訓機構。

【文章內容分析】

　　主謂一致就是指在英語句子中，主語和謂語在人稱和數的方面應保持一致。很多學生對于英語的主謂一致了解不深，對定語從句和名詞性從句的主謂一致了解得更少，因此很容易犯錯誤。下面就對這一問題進行探討。

　　一、定語從句的主謂一致

　　一般來講，定語從句中的動詞在人稱和數方面應該與它的先行詞保持一致。例如：

　　1．I am not one who is afraid of difficulty．我是個不怕困難的人。

【寫作語言分析】

對于企業里說來說，商務英語是非常重要的工作、交際、升職的必需品。尤其是與外企有利益關系時，商務英語尤為重要。那么我們要怎么才能學好呢？那就要注重平時的日常英語交流。以下是西安漢普森英語整理的關于人事調動英文。

我們在前面提到過，為了節約時間，要略過方框以外的內容，因為方框以外的內容每次考試都是一樣的，考生應該直接看方框內的作文題。

西方的老師往往讓學生寫得越簡單越好，筆者對這點也一直持有不同看法，翻翻TIME之類的雜志就不難明白，用大詞很多時候也是文章的需要。

同時，該段落結尾處也沒有重復thesis statement以加強該例子和中心論點之間的聯系。

toms baffling

【分析】

D和E是either A or B的結構，那么A和B也是要平行的。在E中，either后面是名詞，但or后面是介詞詞組，所以E也錯誤。

A: It\'s so nice to meet you again, Mr. Me Cain.
　　B: Me too, Mr. Zhang. It\'s been a long time since we last met.
　　A: Right, and you\'ve come at an exciting time. We\'ve come out with a new line of product. Would you like to have a look?
　　B: Yes, I\'d love to.
　　A: Well, It\'s our new silk coaster. They can be used to hold cups, mugs and drinking glasses etc.
　　B: Can I take a closer look at it?
　　A: Sure. Here you are.
　　B: Thank you.
　　A: What do you think of it?
　　B: It feels very soft.
　　A: Yes. It\'s of great quality. It can keep your table safe from stains and heat.
　　B: The pattern is unique too.
　　A: Exactly. It\'s a specific designed pattern to show your great taste. Are you interested in it?
　　B: I\'m not sure what our end-users would think of it.
　　A: Well, they come in different sizes and colors and can widely be used at home, in coffee shops, pubs, hotels and restaurants.
　　B: Sounds good.
　　A: It is really good. I\'m sure your customers will like it.

　　A:很高興再次見到您，麥凱恩先生。
　　B:我也是，張先生。好久不見了。
　　A:是啊。您來得正好，我們剛推出一條新的產品線。您想看看嗎?
　　B:好的，我想看看。
　　A:這是我們新出的絲綢杯墊。可以用作茶杯、馬克杯和玻璃杯的墊子。
　　B:我可以仔細看看你們的絲綢杯墊嗎?
　　A:當然可以，給您。
　　B:謝謝。
　　A:您覺得怎么樣?
　　B:摸起來很柔軟。
　　A:是的。這種杯墊質量很好。可以為您的桌子防臟、隔熱。
　　B:圖案也很特別。
　　A:沒錯。圖案是專門設計的，彰顯顧客的高尚品位。您感興趣嗎?
　　B:我不確定我們的終端用戶是否喜歡。
　　A:我們的杯墊有不同的尺寸和顏色，可以廣泛用于家庭，也可以在咖啡廳、酒吧、賓館和飯店使用。
　　B:聽起來不錯。
　　A:確實很好。我相信您的客戶會喜歡。

在SAT中，凡是nor出現，在其前面必須要有neither或者not，所以先排除A、B和C。在D和E中，僅僅從文法角度看，D沒有問題，但這樣profited就變成和created或failed平行，句意上不通。所以就只能和to achieve進行平行，即he failed to do A or to do B。本句的意思是：他沒有從他創作的藝術中獲得名聲，也沒有從出售作品中獲利。

1、避免使用個人陳述式的短語及過多的強調性副詞:諸如i feel、i think、i believe之類的短語是不必要的(除非已知事實是：你在表達自己的觀點)，因為會使文章不夠生動，也不夠客觀。建議大家在敘述論點的時候，多用一些感情色彩比較中性的詞匯更好一些。

（E）13

如果你有被觸動到，那就立刻行動起來吧!即使只背5遍也好，相信這個背誦的過程會讓你有所收獲。

一般來說，閱卷者會認為幾行字是很難充分論述一個話題的。

就是說，作文的最后得分會影響寫作部分的最后得分。

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