新聞標題：開封禹王臺區托福班

開封禹王臺區托福是開封禹王臺區托福培訓學校的重點專業，開封市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，開封禹王臺區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

開封禹王臺區托福培訓學校分布開封市龍亭區,順河回族區,鼓樓區,禹王臺區,金明區,杞縣,通許縣,尉氏縣,開封縣,蘭考縣等地,是開封市極具影響力的托福培訓機構。

④would表示過去反復發生的動作或某種傾向

下面就介紹了一些背單詞的絕招，應該對正在“詞海”中掙扎的你有些幫助。

［blk］vt. 阻礙；堵塞；n. 大塊；街區

　　甲：哦，我們是一個部門的。

【派】agent（n. 代理人；代理商）

*award

3)人稱代詞還可作表語。作表語時用賓格。

.We have won praise from customers.
　　我們的產品深受顧客歡迎。

　　Our products have won a high admiration and is widely trusted at home and abroad.

【記】詞根記憶：ampl（大）+ify（使…）→放【例】Let me amplify so that you will understand the overall problem. 讓我來詳細解釋一下，這樣你就會理解整個問題了。

【例】Sustainable development is to attain a perpetual balance between population, economic growth and the environment. 可持續發展就是要達到人口、經濟增長和環境三者之間的永久平衡。

To find a member of the opposite sex attractive

【例】If you do not have a parking sticker, the workers will clamp your car wheel and give you a fine. 如果你沒有停車許可證，工作人員會夾住你的車輪并對你進行罰款。

brian: water of course!

dario: why would you take water to an island? islands are surrounded by water.

在我們進行雅思閱讀考試或者在閱讀英文文獻的時候，我們需要把握的是文章中我們所需要的信息，我們將其稱之為“核心信息”而其余的部分則與全文的理解或者解題沒有直接的關系，屬于“非必要信息”，而我們閱讀的主要目的是盡快挖掘出文章中的“核心信息”，而對于“非必要信息”，則不需要徹底和完整的理解，也即是所謂的“目的性閱讀法”。

［bleiz］vi. 熊熊燃燒；發（強）光；迸發；n.火焰

【例】Scrapping farm-price support and protection for coal-mining offers a two-fold bonus: a cleaner environment and a more efficient economy. 取消農產品價格補貼和煤礦開采保護有兩方面的好處：第一，營造了更為干凈的環境；第二，發展了更高效的經濟。

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