課程標題:2019年10月份焦作雅思培訓
焦作雅思是焦作雅思培訓學校的重點專業,焦作市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,焦作雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

焦作雅思培訓學校分布焦作市解放區,中站區,馬村區,山陽區,沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的雅思培訓機構。
[bm'bu:]n. 竹子
【記】詞根記憶:aud(大膽)+acious(多…的)→大膽的
科學正在中國飛速發展。
acquaint
[bm'bu:]n. 竹子
復述練習:用自己的話口語復述我們所聽的英語故事或文章.
H. If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.
*climate
【例】The lecture will be given by a sports celebrity. 這場講座由一位體育名人主講。
【記】來自accredit(vt. 信任;授權)
這類文章的具體結構是為固定的,畢竟實驗的過程還是講究順序的
[b:k]vi. 吠叫;n. 犬吠聲;樹皮
【例】Accuracy is not always compatible with haste. 忙中難免出錯。
['beli]ad. 僅僅,幾乎不
在我們進行雅思閱讀考試或者在閱讀英文文獻的時候,我們需要把握的是文章中我們所需要的信息,我們將其稱之為“核心信息”而其余的部分則與全文的理解或者解題沒有直接的關系,屬于“非必要信息”,而我們閱讀的主要目的是盡快挖掘出文章中的“核心信息”,而對于“非必要信息”,則不需要徹底和完整的理解,也即是所謂的“目的性閱讀法”。
B: Good morning. I\'m here to report for employment.
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