原標(biāo)題:濟(jì)南天琥ps培訓(xùn)前10
電腦設(shè)計(jì)信息 濟(jì)南天琥ps是濟(jì)南天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),濟(jì)南市知名的ps培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,濟(jì)南天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

濟(jì)南天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市章丘市,歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長(zhǎng)清區(qū),平陰縣,濟(jì)陽(yáng)縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的ps培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
濟(jì)南天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類(lèi)設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類(lèi)學(xué)校,開(kāi)設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn),cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專(zhuān)業(yè)。
一 大量欣賞別人的作品,尤其是優(yōu)秀作品,培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,這對(duì)于提高設(shè)計(jì)水平是必須的。看的時(shí)候不要走馬觀(guān)花,需要結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)邊看邊想,仔細(xì)研究作品中值得學(xué)習(xí)的地方。但有人會(huì)抱怨要看作品自己卻沒(méi)有多少設(shè)計(jì)類(lèi)書(shū)籍,上網(wǎng)找大量并且是自己需要的設(shè)計(jì)作品和設(shè)計(jì)資源又很浪費(fèi)時(shí)間和精力,這里你建議去找匯集網(wǎng)絡(luò)上所有優(yōu)秀設(shè)計(jì)資源的網(wǎng)站,這樣可以省下很多時(shí)間和精力去提高學(xué)習(xí)效率。
平面設(shè)計(jì)師是一個(gè)靜態(tài)的工作,因此大部分的工作時(shí)間是待在辦公室或工作室中,主要的工作配置是電腦。
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)職位:針對(duì)廣告公司和專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司的需求,培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計(jì)師,使學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)不同職位需求的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)技能,并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門(mén)及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。
我的專(zhuān)業(yè)是信息傳達(dá),但我覺(jué)得信息傳達(dá)的目的并不是通過(guò)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊來(lái)吸引人們的注意,而是要慢慢地滲透到五官中支。在人們還沒(méi)有注意到其存在時(shí),成熟 、隱秘、精密、有力的傳達(dá)已經(jīng)完成了 … 設(shè)計(jì)絕不僅僅是制造技術(shù) … 設(shè)計(jì)是從生活中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題的行為 原研哉(Hara Kenya)
日后求職時(shí)較快上手,因此平面設(shè)計(jì)師徒制的學(xué)習(xí)方式不再盛行。
我們經(jīng)常會(huì)接觸到一些與電器、高科技產(chǎn)品,而設(shè)計(jì)一個(gè)描述式的版面其實(shí)充滿(mǎn)樂(lè)趣。
不僅如此,在中國(guó),將來(lái)即便再有幾十萬(wàn)這類(lèi)受過(guò)這種高等教育的設(shè)計(jì)師,他們也無(wú)法從文化層面上改變中國(guó)未來(lái)的設(shè)計(jì)環(huán)境,倘若一直缺乏有利于設(shè)計(jì)教育、相應(yīng)的社會(huì)文化結(jié)構(gòu)。在中國(guó)根本缺乏歐洲早在幼兒園就已開(kāi)始進(jìn)行的設(shè)計(jì)教育。這里也沒(méi)有什么設(shè)計(jì)和視覺(jué)傳達(dá)博物館,能讓普通百姓都知道設(shè)計(jì)的一般概念,能解釋什么是好的和不好的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)師的道德質(zhì)量不僅會(huì)體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),而且還會(huì)滲入到設(shè)計(jì)里,這也許就是對(duì)“設(shè)計(jì)為人”更深的一種詮釋。如果一個(gè)設(shè)計(jì)師思想道德狹隘的話(huà),那么遲早會(huì)扼殺掉自己藝術(shù)細(xì)胞,堵塞自己的藝術(shù)之路,因?yàn)樗囆g(shù)是從生活中提煉出來(lái)的,是人們所追求的真純善美。設(shè)計(jì)師應(yīng)該要擁有廣闊的胸襟,才能擁有廣闊的設(shè)計(jì)空間與靈感空間,你的設(shè)計(jì)之路才會(huì)走得更遠(yuǎn)更通暢。
還有什么圖案比你自己的簽名顯得更獨(dú)一無(wú)二?它完全屬于你自己。所以當(dāng)你有一項(xiàng)業(yè)務(wù)或項(xiàng)目是需要你最終來(lái)確認(rèn)的一個(gè)典型的例子就是公證人那你為什么不直接用你的名字作為一個(gè)LOGO?
每當(dāng)馬蒂亞斯教授在中國(guó)較長(zhǎng)時(shí)間輔導(dǎo)一個(gè)人數(shù)較多的班級(jí)時(shí),最后馬蒂亞斯教授總能得到幾乎相同的印象:只有五分之一的學(xué)生真正具備上大學(xué)的素質(zhì)。有五分之二的學(xué)生之所以來(lái)學(xué)設(shè)計(jì).僅僅由于這是他們的父母為他們安排的,而他們自己對(duì)設(shè)計(jì)興趣不大。其余五分之二的學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)則是毫無(wú)興趣。這種態(tài)度也常常表現(xiàn)在他們的日常行為中。其實(shí)早在數(shù)年之前,人們就想杜絕這類(lèi)學(xué)生進(jìn)入設(shè)計(jì)院系。而在當(dāng)前以利益驅(qū)動(dòng)為特征的教育形勢(shì)下.人們已經(jīng)放棄了那種努力。無(wú)論如何,對(duì)設(shè)計(jì)既無(wú)興趣又無(wú)天分的學(xué)生,其大學(xué)生涯無(wú)異于浪費(fèi)時(shí)間。
想學(xué)平面計(jì)劃,就需要你有好的構(gòu)思才行,好的美術(shù)根底打底是有必要的。這么說(shuō)吧,假定你想學(xué)好它,就得有個(gè)進(jìn)程。首要,你要把平面構(gòu)成、顏色構(gòu)成、立體構(gòu)成這3大構(gòu)成學(xué)好。還有繪畫(huà)才調(diào),假定你有好的構(gòu)思,但是卻不能給它表現(xiàn)出來(lái),那也等于是愿望。能熟練把握這些就已經(jīng)是個(gè)不小的長(zhǎng)進(jìn)了。其次,你還要前進(jìn)自身的修養(yǎng),要懂得會(huì)審美,這就需要靠你每天拿出好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)刻來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)跟看計(jì)劃。跟藝術(shù)舉一反三的東西你都要看,從各個(gè)方面臨自身都要進(jìn)行充分。一定要多看國(guó)內(nèi)外優(yōu)異平面計(jì)劃師的作品。
濟(jì)南天琥ps培訓(xùn)前10
做為一個(gè)新手,如何入門(mén),怎么學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì),我覺(jué)得得最重要的是要方法得當(dāng),有專(zhuān)業(yè)的平面設(shè)計(jì)師懂印刷的老師指點(diǎn),保證在學(xué)習(xí)過(guò)程中少走彎路,讓自己在創(chuàng)作過(guò)程中享受快樂(lè)。
平面設(shè)計(jì)是近十年來(lái)逐步發(fā)展起來(lái)的新興復(fù)合型職業(yè),涉及面非常廣泛發(fā)展極為迅速。包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì),商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)等。
只要仔細(xì)觀(guān)察,事實(shí)上它們都在時(shí)時(shí)刻刻提醒著你,引導(dǎo)著你的思路!例如自然界的紋理、 樹(shù)、 樹(shù)葉、 草原、 水滴、波紋、大海、巨浪、狂風(fēng)......各種屬性在對(duì)比連帶之間環(huán)環(huán)相扣,各種聯(lián)想方式對(duì)比跳躍,有凸就有凹,有炎熱就有寒冷,有新生就有死亡。
學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)軟件是做為一名平面設(shè)計(jì)師的前提。好多廣告專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,基礎(chǔ)的平面設(shè)計(jì)軟件都不是很熟。這是相當(dāng)?shù)穆闊┝耍隳X海里有再好的創(chuàng)意思路,也是要通過(guò)平面設(shè)計(jì)軟件來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的。因此,平面設(shè)計(jì)師要熟練相關(guān)平面設(shè)計(jì)軟件。比如:photoshop、illustrator、pagemaker、CorelDRAW、Indsign。如果有條件的話(huà),還要懂,Painter、AutoCAD、Flash、Fireworks、Dreamweaver、3D。
在名片設(shè)計(jì)中,一定要注意,有一個(gè)黃金比例,黃金比例是設(shè)計(jì)得常用的等比分割設(shè)計(jì)。黃金比具有理性數(shù)據(jù)比例的視覺(jué)美感,安定、活潑且具均衡感,是視覺(jué)設(shè)計(jì)之最佳要點(diǎn)和比例;在版面構(gòu)圖時(shí),只要運(yùn)用迷個(gè)原理,視覺(jué)效果即可達(dá)穩(wěn)定目兼具美感的畫(huà)面。黃金比1:1.618、3:5、5:8、8:13、12:21、55:89。
見(jiàn)習(xí),實(shí)地觀(guān)訪(fǎng),參觀(guān)廣告公司、印刷廠(chǎng),了解設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)、印刷全過(guò)程。
學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)印刷是根本。做為一名平面設(shè)計(jì)師要掌握印刷技術(shù),熟練印前工序了解印刷及后期工藝知識(shí);并不是屏幕顯示的東西就會(huì)原原本本的變成印刷品的,也就是我常說(shuō)的“所見(jiàn)不一定所得”。所以不懂印刷就不要做設(shè)計(jì),做也白做。不懂印刷工藝流程,做出的平面設(shè)計(jì)作品,也只能是滿(mǎn)足于設(shè)計(jì)師本人的自我陶醉。
濟(jì)南天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成就你的設(shè)計(jì)之夢(mèng)。學(xué)ps就來(lái)濟(jì)南天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)咨詢(xún)電話(huà):點(diǎn)擊左側(cè)離線(xiàn)寶免費(fèi)咨詢(xún)
QQ:320089386
學(xué)校網(wǎng)址:http://m.777eec.com
(撥打免費(fèi))
點(diǎn)擊交談


在線(xiàn)咨詢(xún): 