新聞標題:2019年嘉興哪里有日語N4N5課
日語培訓 嘉興南湖區日語N4N5是嘉興南湖區日語N4N5培訓學校的重點培訓專業,嘉興市知名的日語N4N5培訓學校,專業日語培訓學校,嘉興南湖區日語N4N5培訓學校師資力量雄厚,目前是國內最專業的日語培訓學校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學校自開辦以來, 一直受到學生的好評,學生中有大學教授,有外企白領有普通工人也有在校學生,還有很多已到日本留學、工作,教學質量在學生中已傳為口碑。
嘉興南湖區日語N4N5培訓學校分布嘉興市南湖區,秀洲區,海寧市,平湖市,桐鄉市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的日語N4N5培訓學校。
嘉興南湖區日語N4N5培訓學校學校采用 15人小班授課“母語模板學習法”!讓您既學精語法,又熟練口語,并針對每一個學員的真實水平以及想要達到的預期效果,量身定做學習計劃。
我說的聽懂是指當磁帶說出“さくぶん”時,你要能反應過來是“作文”的意思。不要一次聽太多的內容,2分鐘就夠了,反復地聽,不明白的地方最后再查一下字典。如果聽懂了,就再換一課。
日語的聲調屬于高低型的。其聲調的變化發生在假名和假名之間。每個假名代表一個音拍
日語初級入門發音階段須知的6個重點;1.音節的長度
(1)一般認為長音就是延長一個節拍,其實不然,漂亮的發音是延長0.75個節拍。
例如:方法(ほうほう)中的“う”、生命(せいめい)中的“い”。
(2)促音是作短暫停頓后發出下一個音,其節拍長度更短,大約是0.5個節拍。
例如:想(はっそう)、出(しゅっぱつ)。
2.音型的變化
在說某句話的同時,我們還要想想這句話為什么這么說,切忌用中文的思維去翻譯它,所以了解日本人的思維方式也是我們學習語言的人的必修課。
浮藻に子もおよいでる。
當出現逆接接續詞「しかし」,這之后的文章也要特別注意,一般后面也是作者與前面所不同的意見。技巧4:反復出現的詞匯是關鍵詞。要特別注意含有關鍵詞的語句。反復出現的詞匯,是作者一直在考慮的詞匯。也就是,作者思考重點的關鍵詞。所以,含有關鍵詞的語句中,經常會出現對關鍵詞的說明或作者的主張。正因為如此,含有關鍵詞的語句絕不能放過。
簡單分析一下日本留學生同日語教師的水平便知。很多留學生到中國的目的并不是求學,而是觀光旅游,其學習態度自不必言。而日語教師,至少是研究生畢業,受過國內嚴格的七年教育,足以超過日本高中生的國語水平。再加上多年的教學經驗,孰優孰劣立現。
題海戰術,并非盲目地往題海里鉆。新能力考講究總體實力和平均實力的平衡,不能偏科,而且每科至少還都要在中上水平才有成功的機會。所以,在扎進題海里之前,首先對自己的現狀進行自我分析是不可或缺的一步。你的優勢是哪一部分?劣勢是哪一部分?
當然,興趣是最好的老師,但是師傅領進門修行靠個人,學好一門語言單靠口語是絕對不行的。愛好日語并且有打算考級或者留學的同學們,如果有條件的話最好還是找一些補習班或者家教。比起自己盲目的學習,有一個有條理儲備豐富的老師教導的確要好很多。
日語學到中級以上的水平以后,我們對自己的要求也要有所提高。不能在僅僅局限在能說就行的標準中,而是要考慮如何才能說得一口地道的日語。所謂“地道”就是要按照日本人的思維方式去想問題,尊重他們的習慣,要努力克服用中文的思維去生硬的翻譯句子這一難關。
4、閱讀理解
文法與閱讀理解部分目標達到150分,3、4級重點是語法部分(語法155分、閱讀45分),文法中主要是助詞、助動詞、接續方法、敬語、會話部分,1、2級重點是閱讀理解部分(文法80分、閱讀120分),文法主要是固定句型為主、合計300個句型,閱讀理解部分分為長篇、中篇、短篇文章,合計20個問題。
一些同學在剛開始學習日語的時候,被動詞的變形嚇住了。其實不用怕,動詞變形是有規律的,日語一共4類動詞(一類、二類、サ變、カ變),每類動詞都有自己固定的變形規則。有規律的東西都不難,只要拿著詞匯套進規律里面就好。熟練以后,不用再想規律,就能夠直接變形。
(2)背誦句子,攻克句型的意思、接續、使用語境
最后呢,建議大家最好是每天定量進行學習,比如,每天背50個單詞,10條語法等等,每天堅定不移地執行,才能達到最棒的復習狀態!
具體做法: 做一些語法題,背單詞等,總之根據所學的范圍進行讀,寫,聽等練習.
以上三條便是我學習日語最主要的方法。然而,有一點不得不說:這些方法都有一個先決條件,那就是在要通過各種渠道來接觸日語。這時候,興趣便起到了關鍵的作用,它使我有動力去接觸、使用日語;興趣也將娛樂與學習很好的結合了在一起,它使娛樂變得更有意義,也使學習不再那么地枯燥、乏味,實現了寓學于樂、寓樂于學。
第六步 保持與提高
無論是在初學階段還是高級階段都會有這樣的問題,有一定的日語能力,但是卻因為害怕出錯無法應用在實際生活中。
建議:
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