濟南室內設計師是濟南靈加教育的重點專業，濟南靈加教育師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

室內視覺范圍中，墻面和人的視線垂直，處于最為明顯的地位，同時墻體是人們經常接觸的部位，所以墻面的裝飾對于室內設計具有十分重要的意義，要滿足以下設計原則：

案臺及煤氣爐灶最好為柜體式，高和寬應與水池規格相統一；灶臺與水盆最好置于不同的工作臺上，以免互相干擾，且水盆應盡量置于窗前，灶臺應設在防風、順光、便于操作處。

創造未來，領選于時代潮流。

光環境藝術的表現形式是多種多樣的，在很多情況下，它是燈、光、形、影、介質的綜合；是不同

對陳設品的認識修養與運用能力：對陳設品的認識和運用能力，是創造現代文化特征和品位的居住和生活環境的根本，陳設是空間環境中的一個重要部分，在優秀陳設設計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值，是人對某種文化境界的體味和追求。

室內意境。室內環境設計是為人而設計的，人是環境存在的主體，人不僅有生理需求，更有著心理需求。在室內環境中，心理需求的滿足，需要人與環境進行新的交流，從而讓人體驗到各種心理感受，如舒適、快樂、寧靜、宏大、端莊等。因此，室內環境設計就必須創造出空間中的意境。

但是從未接觸過室內設計行業，該如何選擇一家專業靠譜的室內設計培訓學校呢？蘇州金動力教育侯老師認為、首先要看你選擇的室內設計培訓機構是否是專業做設計這方面培訓的。

室內設計所追求的是包含天、地、墻、家具及陳設品在內的整體環境風格與質量。

娛樂空間是人們在緊張的日子里休閑、放松、玩耍的地方，例如KTV、酒吧、夜總會、臺球廳、網吧等地，嚴格來說包括洗浴中心，所以在設計的時候要考慮實際情況選擇裝修風格。

畢業設計指導與整理：高級講師及資深設計師帶領學員完成畢業作品，以備應聘時使用。對學習過的所有課程和自己做一個完美的總結。

在“開放’中突出形體之美。板塊的代表作之一，應說是“墻臺”了，墻臺以它的簡潔、舒展、開放及各種優美的造型，在現代家居裝飾中占有一席之地，尤其是在小空間更為適用。同理，對干大衣柜的改良，也是以突出板塊結構取勝的，如衣柜左右兩側采用透明玻璃壁板，突出內部橫隔置物板，這好比給衣柜以翅膀，使它不再顯得笨重臃腫。有人把現有的衣柜拆去左右兩扇門板，“四門變兩門”效果也不錯。充分表現‘動、靜之美”。對于垂直方向的板塊來講，最具莊重和安寧的美感。如對墻面的裝飾，從屋頂到地面，裝飾出幾塊獨立的木面或布面，就有極佳的效果，比“大包大蓋”和“做墻裙”有更強烈的裝飾性。板塊之間的白墻有“透氣”效果。

目前，燈具市場上可供廚房使用的燈具品種為數不少，可根據自己居室的整體布局，選擇相宜的多頭、單頭式、升降式燈具等，使用起來較為方便，價格也較為低廉。至于柜內燈、壁燈，可根據廚房面積大小和空間利用情況自行選擇。

偏見和陳規，所謂“創造”也就體現在這里。

室內意境。室內環境設計是為人而設計的，人是環境存在的主體，人不僅有生理需求，更有著心理需求。在室內環境中，心理需求的滿足，需要人與環境進行新的交流，從而讓人體驗到各種心理感受，如舒適、快樂、寧靜、宏大、端莊等。因此，室內環境設計就必須創造出空間中的意境。

現在裝修有一個潮流，就是將臥室床頭及其一側墻面作為重點裝修的部位，結合床的選擇式樣，擴大床頭板的界限，延伸到全幅墻面統一設計，形成視覺中心。墻面一般采用軟包或板材裝飾的方法，這樣一方面既避免了潮氣沖頭，具有實用價值，另一方面又可以營造臥室舒適溫暖的情調，具有觀賞價值。

為了了解室內裝飾設計的流程， 嘗試把學校里學習的室內設計知識與理論運用到實習過程中， 初步做好認識室內設計師是一個怎樣的行業，熟悉室內設計的方法和程序步驟，以及培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。我利用暑假時間，到濮陽東周裝飾工程有限公司實習，公司設有業務部、設計部、工程部等部門。在公司我進行了社會實踐和參與工作，以下是我在實踐中獲得感受和經驗以及心得體會。

Sketch Up（草圖大師）：和3D相比，本軟件可以快速建立三維模型，但是效果表現不是很完美；多用于景觀、園林表現。很多知名建筑設計企業的設計方案都是用本軟件完成，我們在日后的工作中肯定會用到

新華學子在全國自發設立校友協會，范圍遍及全國，成為“新華人”密切聯系的紐帶，建立起學校與社會溝通的渠道。并整合各種社會資源，為新華畢業校友牽線搭橋，幫助新華人成就事業，回報社會。

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