課程標(biāo)題：濟(jì)南槐蔭區(qū)sat培訓(xùn)班哪里有

濟(jì)南槐蔭區(qū)sat是濟(jì)南槐蔭區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，濟(jì)南市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濟(jì)南槐蔭區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

濟(jì)南槐蔭區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

159. She had a bad cold. 她患了重感冒。

還有一些外國人，中文學(xué)得不夠純正，難免夾雜母語，甚至有些ABC也是這樣的。”

15. What’s your plan in China?

257. She's under the weather. 她心情不好。

就拿上面例子來說吧，當(dāng)有的方法使“贊美”（compliments）與“它本來要表達(dá)的意思”（the way they're meant）相遇時(shí)，“贊美”就會(huì)被的理解。

　　A: It\'s my pleasure to join you.

完形填空題的總體難度是較高的，但10個(gè)空中，容易失分的也僅有二、三個(gè)題。

　　A: Sure.

高考英語短文改錯(cuò)題具有“高起點(diǎn)、低落點(diǎn)”的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的語言感覺和語言能力要求較高，但改正的錯(cuò)誤往往比較簡單。很多學(xué)生做不好改錯(cuò)題不是因?yàn)闆]有掌握這些語法知識(shí)，而是不能通過語感找出錯(cuò)誤。所以培養(yǎng)學(xué)生有意識(shí)地去注意一些高考短文改錯(cuò)的常考點(diǎn)非常重要。

一、查時(shí)態(tài)是否一致

時(shí)態(tài)錯(cuò)誤幾乎是每年NMET短文改錯(cuò)中必設(shè)的改錯(cuò)題。要有目的地去檢查文中的每一個(gè)謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與上下文、語境以及該句的時(shí)間狀語是否相符和一致。例如： Today, it is much easier to be healthy than it is in the past. (NMET\' 93) is 應(yīng)改為was， 使之與時(shí)間狀語in the past一致。

二、查主謂是否一致

在檢查謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)是否正確的同時(shí)，還要注意檢查該動(dòng)詞在人稱和數(shù)上是否與主語保持了一致。例如：

1.Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. (NMET\' 94)cost應(yīng)改為costs，因 其主語是it(為形式主語)，且上下文均為一般現(xiàn)在時(shí)。

2.The new boy or girl in school quickly become one of the class…(NMET\'93)由or連接的兩個(gè)以上的主語應(yīng)由靠近謂語的主語來決定謂語的單復(fù)數(shù)形式，故become應(yīng)改為becomes。

英語中的許多詞是時(shí)代的發(fā)展在的發(fā)展著的。

A review study of college freshmen ' s interpersonal contact

　　Brian:I think so. They are refrigerator, washing machine, one bicycle, one wardrobe, two televisions, one table and some small households.

76. Time is money. 時(shí)間就是金錢。

請看兩個(gè)孩子的會(huì)話：

要將孩子的英語學(xué)習(xí)和實(shí)際生活結(jié)合起來

濟(jì)南槐蔭區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)sat就來濟(jì)南槐蔭區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校