課程標題：2021年江門英語口語培訓多少錢

江門英語口語是江門英語口語培訓學校的重點專業，江門市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，江門英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

江門英語口語培訓學校分布江門市蓬江區,江海區,新會區,臺山市,開平市,鶴山市,恩平市等地,是江門市極具影響力的英語口語培訓機構。

他一家他兒子的健康搬到鄉下去。

He betrayed his friend for moneys sake.

他錢而出賣的朋友。

for ones own safety 某人自身的安全

For your own safety please dont smoke inside the plane.

你自身的安全，請不要在飛機上抽煙。

Please fasten your seat belt for your own safety.

你們的安全，請系上安全帶。

for future reference 以后參考，今后備查

Keep all the price lists on file for future reference.

把所價格表存檔，以便今后備查。

You can take this booklet home for future reference.

你可以把小冊子帶回家，留著以后參考。

for reasons of 因……理由，為……緣故

The road has been closed for reasons of safety.

安全起見，路被封了。

They switched to a new product for reasons of better profits.

地，轉向了新產品。

in memory of 為紀念……，為追悼……

She set up an educational fund im memory of her mother.

她紀念她母親而設立了教育基金會。

This musem was built in memory of the great writer -Lu Xun.

博物館是紀念作家魯迅而建造的。

in order to ……

Most students study hard in order to please the teacher.

讓老師開心，多數學生努力工作。

Business schools are trying to improve their courses in order to produce better graduates.

又如be kept busy with這個常用短語，可以通過這樣一些句子來記。

It has a great element of awkwardness and the family has a fantastic sense ofhumour for sending it in.

(3)后任務(post-task)分析其他各組執行任務的情況，并在教師指導下操練語言難點。

140. There comes a bus. 汽車來了。

184. How are things going? 事情進展得怎樣？

我要選些新領帶，送給我的朋友們作為圣誕禮物。

(2)which book did you pick out to send to Helen?

你挑選了那一本書給海倫呢？

2.to take one’s time : (to work or go leisurely, not to hurry)

【說明：】to take one’s time（從容不迫，慢慢來）指有足夠的時間，盡可慢慢的去做，time的后面可以跟現在分詞，如例一中的doing,作為主詞補語；也可以跟in, 接著用一名詞或動名詞作為in的受詞如例二。

【例：】

(1) there is no hurry. You can take your time doing that work.

不要忙，你可以慢慢地去做那個工作。

(2)william never works rapidly. He always takes his time in everything that he does.

人們可通過用于電話和電腦上的藍牙技術對其進行操控.

　　Would you mind helping us to move my home?

第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練howtoexplainthingsindifferentways.

Success results form hard work. 成功來自努力。

請你告訴我我的預訂號碼好嗎?

因此，盡管桃子和梨子乍看起來是不同的，但事實上它們是有關聯的。

使得講出的英語生硬、難懂、不自然。一些語句的表達帶有很濃的漢語色彩，使外國人無法理解。解決的方法之一是對所學的詞匯進行梳理，特別是要掌握一詞多義現象及短語的運用。

45. Don't move! 不許動！

語言的錯誤可通過學生自身在掌握了語言表達之后，自己來糾正錯誤，從而把學生從以往的怕犯錯誤的心理困惑中解脫出來，減輕學生學習語言的負擔，做到輕裝上陣，從而增強其運用英語的積極性和主動性。因而教師不要刻意去糾正錯誤，糾錯時，尤其是要講求糾錯的策略和藝術，否則會因小失大。

換句話說，當某個特定的表單結束之時，也許新的遠程命令會發送過來，這時收集結果、然后處理或顯示的工作就會再次開始。

　　O You can download the catalogue on our website.

171. IS it true or false? 這是對的還是錯的？

7. What’s new？近況如何。

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