課程標題：2020年5月份金華sat培訓機構排行榜

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否定前綴不能視為否定詞　　　 仍用否定形式

must表\"推測\"　　　根據其推測的情況來確定反意疑問句

explosive [ksplosv] a. 爆炸（性）的，爆發（性）的；使人沖動的，導致猛烈爆發的 n. 爆炸物，炸藥

1．一根筋兒 one track-minded.

別跟他較勁了。他一根筋，你還不知道？

Stop reasoning with him. Don’t you know he is one track-minded?

2.出眾的人 a lulu

要說漂亮，公司新來的秘書可算是個相貌出眾的女孩子了。

brian: but i like arguments! i\'ll get the cokes and we can argue about pepsi all day!

【例】You are such a lop; can\'t you ever park right?! [California State University at Northridge, Northridge, CA]

The novelty will soon pall on them.

他真是個好醫生。他總是隨傳隨到。

B：Give me his number. 把他的電話號碼給我。

當然有時這么事出突然地來一下，不但讓人猝不及防，也打壞了別人原來的計劃。

A：It’s your day off. Why are you here? 是你休假。你怎么回里？

B：I got called in on a moment’s notice.我臨時被打電話叫。

catalyst [ktlst] n. 催化劑

【例】I seem to recall that the festival got started in the 1930s. 我好像記得20世紀30年代才開始慶祝這個節日。

【例】Let's jog for another mile. 我們再慢跑一英里吧。

誤區三：聽寫時老師說中文孩子寫英文

很多老師和家長在聽寫時說中文讓孩子寫英文詞，或者說英文讓孩子寫中文詞，這其實也是一大誤區。因為這種訓練方式實際上是讓孩子借助母語來學英語，結果只能學到一些中國式英語。一個字或詞是什么意思，取決于語境或上下文，脫離了語境或上下文，就沒有具體的意思。比如，漢語里的 做 有很多意思，在 做蛋糕 中是 制作 的意思，在 做買賣 中是 從事 的意思，在 做好事 中是 干 的意思。如果老師或家長在聽寫時讓孩子寫出 做 的英文，那么孩子應該寫make呢，還是do?如果孩子寫的是make，那應該算對還是錯呢?正確的方法應該是，老師或家長說英文，讓孩子寫英文，這樣既訓練了孩子的，又訓練了孩子英語拼寫的能力，還訓練了孩子的英語語感，可謂一舉幾得。

【例】What does the author imply about the raw materials used to make glass? 作者對制造玻璃的原材料有什么暗示？

A：我特別激動。戶外俱樂部在這個周末要去遠足。

【記】詞根記憶：con（共同）＋centr（中心）＋ate→共同聚集在一個中心→集中

【例】A: I'm really disappointed; there are a couple of required courses I have to take before I can take the history class I'm interested in.

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【搭】specialize in 擅長于；專攻

policy [plsi] n. 政策，方針；保險單

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