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童程童美少兒編程學(xué)校

樂高創(chuàng)意啟蒙課程 人工智能編程 智能機(jī)器人編程 信息學(xué)奧賽編程

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最后更新:2025-07-08 16:06:28        瀏覽次數(shù):355        返回列表

新聞標(biāo)題:長沙童程童美學(xué)少兒編程到哪里好

長沙童程童美學(xué)少兒編程到哪里好

長沙少兒編程信息 童程童美少兒編程學(xué)校是長沙青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

少兒編程

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,童程童美少兒編程學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,童程童美少兒編程學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

童程童美少兒編程學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺CGTN的專門報道。

他們是創(chuàng)造者,自己學(xué)著制定規(guī)則;

各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳的以信息學(xué)奧賽獎項進(jìn)入知名高校的學(xué)生,確實是事實。但只是部分事實,2017年,自主招生報名初審?fù)ㄟ^且獲得加分的通過率為4.42%。2018年,高考總計975萬考生,其中有82萬考生報名自主招生,比2017年增加35.3%。

少兒編程是專為中國孩子設(shè)計開發(fā)的在線編程教育平臺,是國內(nèi)首家通過原創(chuàng)系列動畫故事,以闖關(guān)式游戲視頻直播教學(xué)和項目式自主學(xué)習(xí)方式,向6-12歲青少兒提供專業(yè)的編程知識。

他們是決策者,需要權(quán)衡每一個創(chuàng)意會帶給作品的改變;

在編玩邊學(xué)學(xué)習(xí)編程已經(jīng)是陳俊凱每周最期待的事情,他成了班級里總是最早提交作業(yè)的那一個,練習(xí)也是最積極的一位。

創(chuàng)新公司就像新大陸的開拓者,這條路上創(chuàng)新公司是開拓者、先行者,保持不竭的創(chuàng)新能力、思考能力、學(xué)習(xí)能力,才是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司力量的源泉。

培養(yǎng)學(xué)生思考和解決問題的能力:Scratch用一種非常有意義的設(shè)計理念去支持問題的發(fā)現(xiàn)和解決。創(chuàng)建一個Scratch項目首先要求有一個初步的設(shè)想,然后通過Scratch的模塊一步一步去實現(xiàn)。Scratch被設(shè)計得非常容易修改,學(xué)生能夠動態(tài)地改變每片代碼,然后立即看到結(jié)果。該過程能夠讓學(xué)生在不斷地提出、解決問題的交互試驗過程中收獲知識,發(fā)展能力。Scratch鼓勵創(chuàng)造性思維,要求學(xué)生不斷尋找新方法去處理各種預(yù)設(shè)難題,而不是僅僅教給他們?nèi)绾谓鉀Q既定問題。

童程童美是達(dá)內(nèi)推出的獨(dú)立子品牌,相對于其他公司來說,它的起點(diǎn)還是比較高的,在一開始便受到大量關(guān)注度。從達(dá)內(nèi)教育(TEDU)發(fā)布的《2017年第二季度未經(jīng)審計財務(wù)報告》中可以看到,2017年第二財季童程童美實現(xiàn)招生1725人,環(huán)比增長73.5%,同時將品牌擴(kuò)展到18個城市,建立22個教學(xué)中心。

2018年8月,全國政府工作報告四次提及“智能”,并特別指出要加強(qiáng)新一代人工智能研發(fā)應(yīng)用,在醫(yī)療、養(yǎng)老、教育、文化、體育等多領(lǐng)域推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”。發(fā)展智能產(chǎn)業(yè),拓展智能生活。

學(xué)習(xí)編程重要的是學(xué)習(xí)編程思維,編程思維教導(dǎo)孩子就是解決問題的能力。不管面對多么復(fù)雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題,把一個個小問題單獨(dú)審視思考。然后,聚焦幾個重要節(jié)點(diǎn),形成解決思路;設(shè)計步驟,執(zhí)行步步問題解決。編程語言更符合大腦邏輯思維,在孩子閱讀和理解文字同期,用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識。代碼不再生澀難懂,如同“母語”一樣自然流利。

理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,師資是每一個教育培訓(xùn)品類發(fā)展初期都會面臨的問題。現(xiàn)實情況是,懂少兒教育教學(xué)的不一定懂編程,懂編程的又大部分供職于薪資更高的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),真正的從業(yè)者可能既不懂教育又不懂編程,空有一腔好奇心和熱情,自己一邊學(xué)習(xí)一邊教。很多機(jī)構(gòu)師資力量不正規(guī),只能要求老師熟悉課件即可,90%的老師都是新手。

還記得那時為了玩小游戲,一放學(xué)就急沖沖地跑回家,甩掉鞋子,丟下書包,趕緊打開電腦,搜索4399小游戲,等待網(wǎng)頁加載完畢,立馬來一局淘金礦或者大魚吃小魚。

對于孩子們而言,當(dāng)他們熟悉了分解和解決編碼問題所需的思維類型時,他們就不會在編程語言的轉(zhuǎn)換過程中感覺到那么吃力。

近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》(以下簡稱《意見》),同時指出改革的核心目標(biāo)在于發(fā)展素質(zhì)教育。據(jù)了解,這是新中國成立以來中共中央、國務(wù)院出臺的首個關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量“里程碑式”的文件。

第二個講題是:imagine-Program-Share:StoriesfromtheScratchOnlineCommunity(幻想-寫程式-分享:Scratch線上社群的故事),一個會議的開幕演講是多么有重要性,他們居然「足甘心」的邀請四個在Scratch線上社群很活躍的孩子從世界各地來參加,可見他們對孩子們的重視,真的不是說說而已!

其實,不依賴大人和不被科技控制這兩點(diǎn)給我們的啟示,都是要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。要讓孩子成為一個有主見的人,成為一個不容易被控制和支配的人。

在學(xué)編程時,孩子們會從一個角色開始,嘗試對話、運(yùn)行和互動。它們通過添加其人物、場景和交互來構(gòu)建,通過實驗和迭代過程演變成最終的產(chǎn)品。

童程童美少兒編程學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

童程童美少兒編程學(xué)校

童程童美少兒編程學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

童程童美少兒編程學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

童程童美少兒編程學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒編程就來童程童美少兒編程學(xué)校

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