新聞標題：2019惠州有英語口語培訓機構么

惠州英語口語是惠州英語口語培訓學校的重點專業，惠州市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，惠州英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

惠州英語口語培訓學校分布惠州市惠城區,惠陽區,博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的英語口語培訓機構。

一、加強聽力訓練。

這個是永遠逃不過去的, 我在之前有專門回答過關于如何提高詞匯量的帖子，在這里就不重復地講了。

完型填空是一種綜合性較強的測試題型，既考查學生的語言知識能力，又考查學生綜合運用所學知識的實踐能力，即既考查對語法、詞匯、習語、句型搭配等基礎知識的綜合運用能力，又考查對短文的閱讀理解能力。

The new students will enter school the day after tomorrow .新生后天入學。

170. I'll see you at six. 我六點鐘見你。

要使演講產生好的，那么演講者的觀點被聽眾理解，詞里含有“講得很清楚，能被理解”的意思，即be understood。

36. Slow down! 慢點！

根據小學生的年齡特點，在進行口語交際訓練時，我以學生喜聞樂見的童話作為補充訓練，把學生引上愛聽、愛讀、愛說、愛寫之路，進而導入會聽、會讀、會說、會寫之門。如，我利用《小熊過橋》這個童話，引導學生展開想象，學生能想象到小熊去公園玩兒、去奶奶家、去割草等情境，并能合理地分析問題：小雞年紀小，所以小熊抱它過橋;山羊年紀大，所以小熊扶它過橋。學生善于仿寫，教師千萬不要限制學生的創造力，學完課文后應讓他們結合自己的生活實踐及所獲取的信息，仿照課文的形式寫作文，使其品嘗到成功的喜悅，獲得滿足感，增強口語交際的自信心和勇氣。

后，根據檢查結果校對、更改不合理、不貼切的答案。這是做完形填空題必不可少的環節，也是考生容易忽視的步驟。

一般來講，適度的自我包裝可以使考生更加自信。

6.How are you doing these days？ Well， about the same.最近好嗎？嗯，差不多一樣。

238. Supper is ready at six. 晚餐六點鐘就好了。

簡單的商務英語口語二

Faith was one of the few people in the class willing to befriend a new freshman.

就拿上面例子來說吧，當有的方法使“贊美”（compliments）與“它本來要表達的意思”（the way they're meant）相遇時，“贊美”就會被的理解。

2. Would you like to have a test?

15. Why not? 好呀！ (為什么不呢？)

19.Is anything wrong？有不對勁嗎？

I've had a number of guitars from Greg and the latest was sent to me lastNovember, which is a great instrument.

215. None of your business! 與你無關！

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