新聞標題：惠州如何學雅思

惠州雅思是惠州雅思培訓學校的重點專業，惠州市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，惠州雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

惠州雅思培訓學校分布惠州市惠城區,惠陽區,博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的雅思培訓機構。

【派】actually（ad. 實際上；居然）

-wise　（副詞后綴）方向clockwise（ad. 順時針方向地）

【例】Building big commercial buildings underground can be a way to avoid disfiguring or threatening a beautiful landscape. 在地下建商業大樓可以避免破壞或威脅到美麗的風景。

【例】All ceilings will require double-thickness plaster board to be used in the construction. 在建造過程中，所有的天花板都需要使用雙層厚的石灰板。

既然是一項考試，那它就有針對性，它不像我們能說幾句，能寫上幾筆，它是有系統的。

-ly　（副詞后綴）…地briefly（ad. 暫時地）

【記】來自civilize（vt. 使文明）

一雌一雄的 monogamous

②Taking Tiger Mountain by Strategy is a good opera.

以MyNewTeachers寫英語作文篇三：

美國最高法院允許這十條法令在公眾中發布的目的不是為了為宗教獲取支持。但是在二十世紀八十年代，法院規定這十條法令不得在公立學校展示因為那表明了政府對宗教的支持。

近日，全球快餐集團麥當勞公開承認，根據美國去年年底起用的新方法檢測結果顯示，在每份麥當勞薯條中，反式脂肪酸含量從過去的6克增加到8克，整體脂肪酸總含量從過去的25克增加到30克。每份麥當勞炸薯條中不利于身體健康的反式脂肪酸含量比以前增加了1/3。美國食品與藥物管理局(FDA)稱，反式脂肪酸可增加人體\"不良膽固醇\"，增加患心臟病的風險，這再次引發了外界對食品安全的質疑。

近幾年中考完形填空題已沒有單純的語法題，必須借助于上下文理解才能正確解題。文章都是前后聯貫，符合邏輯地向前發展延伸的，短文中每個空白處的正確答案和其上下文在意義上和結構上都有這樣或那樣的必然聯系。因此，必須注意上下文的參照，連貫思考。在了解文章大意的基礎上，要按文章的先后順序，對每道題所給詞語的確切含義進行分析比較，并考慮到全文整體意境的影響，做到瞻前顧后，上下文呼應，運用邏輯思維，推理的方式來進行答題。切不可自行斷意，顧此失彼或無所適從，逐步填意，另外還注意試題有易有難，應暫時繞開那些少數較疑難的問題，先做有把握、熟悉的短語，慣用法動詞形式和語言結構的題目。在解題中必須把握文章的走勢，揣摩文章字里行間的意義，選擇與作者思路或意圖相吻合的選項。例如：上文有因為，下文必然有所以;上文有其然，下文必然有其所以然。上下文從兩個對立的方面闡述，中間可能有一個轉折詞;上下文都從同一角度闡述，中間有可能有一個并列連詞。如果用一些形容詞修飾一個人，用and連接形容詞，那么這些詞必然都是褒義詞，或都是貶義詞。如果用but連接形容詞，必然是一部分是褒義詞，而另一部分是貶義詞。做完形填空題必須首尾相顧，甚至文章的后一個空格也要聯貫上文所有的內容。試題所提供的短文可以說是一個整體，空白處所需要選的只是整體的一部分，有時候，所選答案從局部看是可行的，但從整體上看，不見得是答案。這時，就要局部服從整體，從短文的整體內容出發，重新選擇答案。對于那些拿不定主意或未能選答的空白，不要僅局限在與上下文的對照上，要把視野擴大到全文，有時，一旦和整篇短文聯系起來，就可豁然開朗，很容易選出答案。完形填空的題目有40%涉及到搭配遣詞。在設置題目時，擬題者會在搭配問題上大做文章，充分考慮考生可能進入的誤區，設置迷惑選項。有些選項填上去似乎符合上下文，語法也對，但搭配欠妥，不太合理。這種搭配包括主謂搭配、動賓搭配、形容詞與被修飾名詞的搭配、副詞與被修飾動詞的搭配、介詞短語搭配、動詞短語搭配、固定短語搭配等等。

三、先易后難，返回定論

【例】Developers do not build the tiny bungalows that served the first postwar generation of home buyers. 開發商不建造供應給戰后第一代買房人的小平房。

　　report for （duty）意為“報到入職”

但前提是，你必須先和掌握一定的詞根、詞綴的意義。

His father has been dead for two years.他父親去世二年了。

The film has been on for ten minutes.電影已開始鐘了。

We have studied English for three years. (開始)學英語已三年了。

4.現在時和時的區別

現在時和時都表示在的動作。但現在時強調的是動作與現在的關系。如對現在產生的結果或等，而時只表示動作在某一時刻，不表示和現在的關系。試：

I have lost my new book. 我把新書丟了。(現在還未找到)

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