新聞標題：2019年杭州少兒英語專業培訓學校

杭州少兒英語是杭州少兒英語培訓機構的重點專業，杭州市知名的少兒英語培訓機構，教育培訓知名品牌，杭州少兒英語培訓機構師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

杭州少兒英語培訓機構分布杭州市上城區,下城區,江干區,拱墅區,西湖區,濱江區,蕭山區,余杭區,文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的少兒英語培訓機構。

關鍵詞：初中英語教師；小組合作；角色定位

inconspicuous [nknspkjus] a. 不顯眼的（unapparent）

enforce [nfrs] v. 實施，執行（carry out）；強迫（compel）

【記】來自perceive（v. 感知，覺察）

rescue [reskju] vt./n. 營救，搭救（save）

一個奇怪的影象呈現在他們面前。

Compared to most modern urban centers, the pace of life here is slow.

由于在其進化期間，人類的生活節奏較為緩慢，人腦形成了固有的缺陷，不能同時接收來自多個渠道的信息并迅速進行處理。

B: I'm not sure it's up to him.

pack [pk] vt. 捆扎；塞滿（stuff） n. 包裹（parcel）

【摘 要】詞匯教學是語言教學的重要組成部分，面對浩如煙海的英語詞匯，學生常常苦于記憶單詞效率低，遺忘速度快，許多英語成績差的學生將詞匯的學習與記憶比作“攔路虎”，以致談“虎”色變，對英語學習缺乏信心。我認為，詞匯教學在英語教學中有著舉足輕重的地位，它貫穿整個英語教學的始終。詞匯是語言的基礎，離開了詞匯，語言就沒有了意義。

史蒂夫：不過我要謝謝你。

女店員：很遺憾，沒能給您任何服務。

詳細解說

?“either”在本對話中用作副詞，表示“也”，表此意時，它與“too”的不同之處在于“too”用于肯定句中，而“either”用于否定句中。此外，需要注意的是，“either”有兩個發音。

1．對比

正反對比就是要巧妙地運用對稱的英文句式來表達互為補充的意思，因此恰當地運用反義詞語往往是必不可少的。如果一旦所要表達的內容具有這種情況，就應盡量選用這種對稱的句式并選用適當的反義詞語來加強語句，實現語句的亮點。

A：你覺得講座怎么？那個教授挺了不起吧？

story. 寓言是一種文學手法，通過這種手法把另外一層意思通常隱藏在一個故事里面。

bark/bay at the moon/bay the moon 空嚷嚷，徒勞，枉費心機

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