杭州蕭山區佳境天城少兒籃球是杭州少兒籃球培訓學校的重點專業,杭州少兒籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

雖然打籃球對身體的發育各方面都有好處,但最大的好處應該是長個子和提高有氧能力。因為籃球是個“高人”運動,長得高或跳得高都是優勢。一場比賽下來,跳的次數可高達200多次,骨骼所得的生物力學信號則是“要生存,得往上長”!
(2)小球過山洞:幼兒站立,兩腳打開略寬于肩,彎腰,稍稍屈膝,將球放于身前,運用手指、手腕撥動籃球,使籃球穿過自己的兩腳,就像在書寫一個8字一樣,來回拔動。左右手交替進行。
以前覺得打籃球是一件很簡單的事情,其實隨著打的時間長了,發現自己先前的觀點是不對的。籃球是一項團體運動,場上五個人的發揮都會大大小小影響著比賽。而五個人的配合更是重要,這時就要體現五個人的默契。籃球技術是籃球戰術的基礎。
籃球運動是將球投入對方球籃,以得分多少決定勝負的集體球類運動項目。以下是學習啦小編跟大家分享的關于怎么學打籃球圖解,希望能給大家帶來幫助!
兒籃球活動目標:
1、學習原地單手拍球的方法和動作。
2、提高反應能力,以及動作的協調性、靈活性。
3、發展手部力量和上下肢協調能力。
4、喜歡參加體育活動,能在游戲中體驗成功的快樂。
1、對抗性:籃球運動持續時間可長可短,但需要參與者快速奔跑、突然與連續起跳、敏捷反應與力量抗衡。
2、集體性:籃球運動不僅要求運動員具有技戰術能力,以及在比賽中表現出的智慧、膽略、意志、活力與創造力,運動員也必須具備勇敢頑強的斗志和團結協作的精神。
3、觀賞性:籃球比賽中,可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、準確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋,再加上攻守交錯、對抗變換,從而使比賽雙方斗智斗勇,球場形勢變化富有戲劇性,能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅。
4、趣味性:籃球運動簡單易行,趣味性很強,可以因人、因地、因時、因需而異。通過變換各種活動方式,籃球運動更加方便與吸引人們的參與,以達到活躍身心、健身強體的目的,進而提高社會的文明氛圍,充實人們業余文化娛樂生活。
5、健身性:人們通過參與籃球運動,既可以強身健體,也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發展,也有利于培養團結合作、尊重對手、公平競爭的道德品質。
杭州少兒籃球具有什么作用
傳球練習:頭上傳球接力投籃、胯下傳球接力投籃、側身傳球接力投籃。
要加強中學生運動員球感和無球時場上位置感的培養;要鍛煉他們的意志品質,加強情緒的自我控制能力,學會調整自己的心理狀態,以適應比賽時的緊張激烈的氣氛,以沉著應戰,超常發揮。3.4從中學生運動員的訓練內容來看,培養戰術意識是切實可行的。戰術意識是抽象的,只有在技術、戰術的運用中,才具有實際意義。
有句古詩是“會當凌絕頂,一覽眾山小”,不論任何事情,有的時候靜下心來去思考,就會跳出原有的局限,恍然大悟。籃球也一樣。思考什么?一是基本的戰術,比如擋拆、跑位,通過思考,把這些基本的戰術融合起來,當實戰的時候就會發現真的很管用,有的時候戰術是能夠彌補技術的。
重慶籃球培訓班
跑動中運球
其次是跑動中運球,這個是最實用的,怎樣練呢?很簡單,帶球跑,每次跑道精疲力竭停止,這個親測很有用。
籃球鞋選購要點:內線球員更注重力量性、保護性和緩震性,高幫籃球鞋比較適合;鋒線球員更注重緩沖性、穩定性以及彈跳好,中幫籃球鞋是不錯的選擇;后衛球員更注重輕便性、靈活性,要求抓地力強,低幫籃球鞋會比較好。
某隊的前場由對方的球籃、籃板的界內部分以及由對方球籃后面的端線、兩條邊線和距對方球籃ZUI近的中線內沿所限定的球場部分組成。24秒違例每當一名隊員在場上獲得控制活球時,他的隊必須在24秒鐘內嘗試投籃(十六)掩護配合隊員利用身體合理的擋住同伴對手的移動路線,或
俱樂部將給予每位學員建立檔案,同時建立與家長溝通及交流,了解到每一位學員的具體情況及特點,通過教練員在課上及課下的交流,最終達到解決問題的目的;
增加肺活量打籃球可以增強循環系統功能,增強心肌收縮力及心臟負荷能力。并增加肺活量,同時也能增加血液帶氧的能力。經常打籃球,能促進身體正常發育,機能素質,增強體質。
2、還有記住,籃球是集體運動,在比賽中要注意調動和融入集體才能感受到籃球最大的魅力關于接球:1)、 在本隊戰術要求的范圍內,積極移動迎前接球或領前接球,尋找理想的接球角度。2)、 應結合傳球隊員有要求的信號及明確的傳球位置,要能控制較大的接球范圍(尤其內線隊員)給傳球隊員隊安全感。3)、 接球的同時要盡快地與下一步的進攻動作銜接好。
傳球時,方向性很重要。這一點看似簡單,其實不然,看準隊友方位后朝著他的方向傳球有時傳不到位或被對方搶斷,是因為比賽中球員大都是時刻運動著,不能直來直去的傳球,應該有弧度,提前判斷隊員前進方向,超前傳球。
另外,傳球時用力不可過猛或過輕,傳過勁了或球速太快會增加隊友接球難度,容易丟球;傳短了或球速很慢,容易讓對方搶斷。
然后你才有機會展現你的技巧:運球,突破,投籃,籃板,防守等。根據上面陳述的籃球的特質,針對一些有些許上進心的同學,想訓練但是又沒有專人指導和訓練環境的,可以推薦以下基礎層面的訓練(球場大腿、BUG以及高手可以自動略過以下部分) 時間消耗:我們假設工作日,每天拿出1個小時;周末。每天拿出兩個小時,進行一個30天(四周)的循環。我們都需要具體做哪些功課呢?請帶著一顆不想被“大腿”打的毫無還手之力的敬畏之心——就是要倔強。
訓練內容綱要
一、技術訓練內容:
1、球感(指尖撥球,繞肩大8字,舉臂下拉球,頭、腰、腿繞環,抬腿繞8字,分腿胯下繞8字,拋球擊掌接球,體前、體后拋接球,拋接反彈球,撈接彈地球,分腿摔接穿跨擊地球,雙手前后接放胯下球,左右抬腿拍球,騰躍拍球等);
2、步法:跑(跑的正確姿勢、起動慢跑、快跑、側身跑、后退跑、變速跑、變向跑),跳(跳的正確姿勢、向各個方向的雙腳起跳、單腳起跳);急停(跳步急停、跨步急停);跨步(順向與交叉跨步);滑步;撤步;交叉步,繞步等;
3、運球(原地拍球手法:上下、左右、前后、側向、交叉;運球:高低運球、虛晃運球、運球急停急起、體前還手運球、側身運球、半轉身運球、后轉身運球、背后運球、胯下運球);
4、接球(雙手接來自各方向各部位來球);
5、傳球(雙手胸前傳球、頭上傳球、反彈傳球、單手體側傳球);
6、投籃(單雙手持球的正確姿勢、模仿正確投籃姿勢和用力方法)。
二、身體訓練
柔韌、靈敏、平衡、速度為重點,以游戲法教學或訓練;速度力量,以徒手或輕器械練習為主。
三、心理訓練
介紹籃球名人成功實例、明確籃球技術重要性及鍛煉價值等。
四、理論知識教育
最基本的規則與比賽通則。
應達整體水平
1、球感靈敏;
2、初步掌握了運球、傳接球的動作要領和基本步法,兩手和雙腳得到均衡發展;
3、有積極的爭搶意識。
年齡段 9~10歲
組別:兒童乙組小學階段
階段性質:初級基礎訓練階段
教學訓練任務
傳授運動技能,學習和熟悉基本技術的動作要領。
1、學習和粗淺掌握運球、傳接球和防守的技術要領與方法;
2、建立各技術動作間的相互聯系;
3、學會跑、跳運動技能,熟悉基本步法,重點發展柔韌、速度和靈敏性;
4、傳授最基本的配合知識,進行以個人戰術行動為主的戰術訓練;
5、培養勇敢精神、積極主動和團隊精神。
杭州少兒籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發展,培養孩子團結堅強的意志品質。。學少兒籃球就來杭州少兒籃球培訓學校
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