新聞標題：2019年杭州江干區兒童英語學校哪間好

杭州江干區兒童英語是杭州江干區兒童英語培訓機構的重點專業，杭州市知名的兒童英語培訓機構，教育培訓知名品牌，杭州江干區兒童英語培訓機構師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

杭州江干區兒童英語培訓機構分布杭州市上城區,下城區,江干區,拱墅區,西湖區,濱江區,蕭山區,余杭區,文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的兒童英語培訓機構。

When a close friend dies,you cannot but feel sad.

6．have two strings to one’s bow有兩手準備

英國大弓（longbow）是14世紀人們使用的可怕的武器之一。大弓手（longbowman）通常都備有第二條弓弦（string），以備第一條弓弦斷時可以馬上替換。因此，人們常用two strings to one’s bow和another/a second string to one’s bow 分別喻指“兩手準備”和“第二手準備”，用have two strings to one’s bow表示“有兩手準備”。

(A)is no different for girls than boys

(D)and specialties in other medical fields

All that\'s needed to become one is a few minutes each day or each week togather data and send it in. 后臺服務器接收從車載終端模塊發送過來的數據信息，并負責對這些數據信息進行處理，按照不同的命令類型，調用不同的方法，將數據轉發到監控中心。

戈培爾是個知識分子，看不起慕尼黑領導層不學無術的市儈庸人。

(D)are no different for girls than those who are boys

這也是為什么，同樣是寫個人的成長，有的人就可以拿滿分，有的人卻不行。因為，我們作為考生要講的故事，必須要與名言有關才有可能拿高分。

在這樣的文章中，也有一些小小“潛規則”，可供大家借鑒：

【分析】

語法提前略講，重點研究時態如何略講的問題。過去在中小學英語教學中，我們都注意了時態的教學。為了打好堅實的基礎，我們通常半年講一個時態，這對系統地了解使用一個時態是有用的。但是我們這樣做大大拉長了學習時態的周期，使學生難以進入會話階段和閱讀階段。

(D)in either Europe or Asia

一句話，你選哪個觀點不重要，重要的是哪個觀點容易找到例子支持。

本題將比較的對象隱藏在虛擬條件句中，即：與沒有考試的時候相比。本題答案選D。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

我們真的希望聽到別人真心的建議嗎

第一遍先快速閱讀文章，了解文章大意； 第二遍逐自然段仔細閱讀，去尋找每個段落中可能存在的分析性元素，并且在旁邊的空白處做好標注，方便寫作中引用（標注具體是什么，以及簡單標注其作用）。

分析：假設較小的數為x，較大的數為y，由此可得聯立方程組

1、避免使用個人陳述式的短語及過多的強調性副詞:諸如i feel、i think、i believe之類的短語是不必要的(除非已知事實是：你在表達自己的觀點)，因為會使文章不夠生動，也不夠客觀。建議大家在敘述論點的時候，多用一些感情色彩比較中性的詞匯更好一些。

would as soon do A as B （寧愿做A不愿做B）

杭州江干區兒童英語培訓機構成就你的夢想之旅。學兒童英語就來杭州江干區兒童英語培訓機構

培訓咨詢電話：點擊左側離線寶免費咨詢