課程標題：杭州昌地火炬大廈一級建造師在哪里學

建筑工程信息 杭州昌地火炬大廈一級建造師是杭州昌地火炬大廈一級建造師培訓學校的重點專業，杭州市知名的一級建造師培訓機構，教育培訓知名品牌，杭州昌地火炬大廈一級建造師培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市設有120余所分校，學校歡迎你的加入。

杭州昌地火炬大廈一級建造師培訓學校分布杭州市上城區,下城區,江干區,拱墅區,西湖區,濱江區,蕭山區,余杭區,文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的一級建造師培訓機構。

杭州昌地火炬大廈一級建造師培訓學校是一所建工類專業培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監理工程師、安全工程師、BIM、環境影響評價師，中級經濟師等專業。

一級建造師，是一種建筑類執業資格，是擔任大型項目經理的前提條件。一級建造師執業資格考試設4個科目，參加全部4個科目考試的人員必須在連續的兩個考試年度內通過全部科目。取得建造師執業資格證書、且符合注冊條件的人員，必須經過注冊登記后，方可以建造師名義執業。

注冊建造師有權以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理；從事其他施工活動的管理；從事法律法規或國務院行政主管部門規定的其他業務。

　　(一)行政審批事項的取消和下放對建造師資格制度不產生影響

　　(二)一級建造師執業資格注冊，由本人提出申請，由各省、自治區、直轄市建設行政主管部門或其授權的機構初審合格后，報建設部或其授權的機構注冊。準予注冊的申請人，由建設部或其授權的注冊管理機構發放由建設部統一印制的《中華人民共和國一級建造師注冊證》。

教材翻兩遍，聽輔導課程一遍，做歷年真題4套，做模擬試題6套。歷年真題多揣摩，站到出題人的角度去思考，教材上哪些知識點可以出題目，以什么樣的形式出題。這些都比不上一個經驗豐富，熟知整個考試歷史脈絡的良師啊。好老師頂一萬張試卷

四、2018年一建建筑-教材變化預測點

預測變化一：增加裝配式結構工程內容

裝配式結構工程是結合實際順應發展潮流的一種工程，把預制構件運送到施工現場進行組裝，不僅省時便捷，同時也節能環保。雄安新區的規劃中很大一部分的建筑物都是這種結構的工程，新教材肯定會與時俱進把這個知識點增加到內容中。

預測變化二：增多保溫節能工程內容

保溫節能工程在之前的舊教材中體現的內容不多，但近些年的行業規范中越來越體現其重要性，結合節能、環保、綠色施工的知識點會增加其在教材內的比重，這也是順應時代進步的體現。

預測變化三：刪除力學知識點及招投標知識點

建造師是一個高級管理崗位，力學的知識點偏靠技術層面較深，在實際工作中應用并不多，對此知識點的刪減是結合實際，務實求真的體現。

招投標的知識點與其說刪減不如說轉移，此知識點更多的將在公共科目法規教材內著重體現，但是考試的案例題中一定會結合公共科目進行考察。

　　一級建造師掛靠(公路工程)：2.9-3.8萬/年，一級建造師掛靠(鐵路工程)：3.5-5.1萬/年

　　一級建造師掛靠(通信與廣電)：4.9-5.8萬/年，一級建造師掛靠(港口與航道)：5-6.8萬/年

　　掛靠須知：

　　掛證不掛章，一般而言，持證人(尤其是全國注冊證書)只愿掛證，不愿掛章，證章由持證人保管。費用全報銷，異地掛靠者，所產生的差旅費、住宿費、誤工費等由用證單位全全報銷。持證人擁有多本證書者，需掛靠于同一單位(國家規定)，若除了欲掛靠到外單位的證書外還有其它證書掛在別處，需將以往注冊的證書辦理注銷或退工后方可掛靠。不參與投標，持證人需要掛靠本人證書時，一般證書僅用于企業升級資質或保級，不用于招投標或掛項目，不參與審圖等工作，如確實需要，則費用另算。

教學目的： 幫助學員備考一建

2017年一級建造師教材未公布之前應如何復習

根據出版社的相關消息，2017年一級建造師考試教材將在5月份上市，2017年一級建造師教材未公布之前應如何復習？

　　一級建造師為一年一次的考試，整個備考周期長達一年。在一級建造師考試教材未公布之前，報名沒開始之前，很多學員表示沒有動力進行備考，一般是要等到新教材上市后，或者是報名開始后才可以安心備考。

　　一級建造師考試教材一般是在5月上市，那時候距離9月的考試僅剩四個月，一級建造師考試總共四個科目，這四個月中除去睡覺、休息的時間你有多少時間可以復習?

　　一級建造師考試報名預計是在5-7月份進行，這時候距離考試僅有3個月左右，一個科目不到一個月的復習時間，你確認你有把握能通過考試?

　　此階段一級建造師考試該如何復習?

　　一、教材學習：在新教材未公布之前，考生可以先利用2016年一級建造師考試教材進行復習，待教材公布后，著重看新教材變化的地方，再進行綜合復習。

　　二、練習練習：結合優路教育模擬習題進行復習，根據教材的復習進度安排習題的練習。有一定基礎的考生或者是歷年的老考生可以先做歷年真題，了解下考試情況。

三、課程學習：根據自己的情況選擇適合的課程。

取得建造師執業資格證書、且符合注冊條件的人員，必須經過注冊登記后，方可以名義執業。建設部或其授權機構為一級建造師執業資格的注冊管理機構；各省、自治區、直轄市建設行政主管部門制定本行政區域內二級建造師執業資格的注冊辦法，報建設部或其授權機構備案。

　　同時，做題也是鞏固知識點的一個非常有效的手段。更深入地理解知識點，可以加深印象，反過來做題來也會更加得心應手。

　　看到這個圖是不是就對支出和費用之間的關系一目了然了呢，我們做道題檢測一下。

　　8、用“但是”這是我從一位杰出的習慣培養專家那兒學會的，使用“但是”來改變習慣培養中的壞情況。每當你堅持新習慣一段時間后，就或多或少地產生消極的想法。所以在每一個消極的想法后面加入“但是”，并且加入一些積極的想法。比方說，“我不知道這件事怎么做，但是！我是一個很聰明的人，會馬上就學會的。”分析備考期間自己的工作生活情況，選擇學習方式,A “我是學霸，各種考試統統不在話下，我有時間有精力有環境有家人支持，我要自學”。這種我們只能說，你牛你自己上。B “我畢業以來一直沒斷了學習，看教材我覺得也蠻熟悉的，但有點不放心，我想報培訓班學習，但我現在負責的工程太忙了，沒時間啊”。這種我們稱為“隱形學霸”，對學習有自己的理解和規劃能力。這樣的“考友”重點就是不要讓自己斷掉學習習慣，不管多忙都要持續性記知識點。有一些學習APP、學習機可以用起來，隨時插空看書做題，讓自己時刻處在學習的狀態中。網絡課程學習比較適合這類人，尤其是選擇一些智能網課，可以根據自己提交的習題正答率和標記的個人重難點，不斷篩選出需要重復學習的地方，不用把時間浪費在分值小難度低的地方。（這里允許小編小廣播一下，學爾森智能學習網課你值得擁有！）C “家里一堆事，工作也很忙，證又必須考，學習學不進去，我很糾結啊，恨不能分身啊”。這種“考友”我們有兩種辦法，有錢的報培訓班的高端班型，這種課程不僅提供的資料是最精華的，而且服務態度好呀，老師天天盯著你學習，基礎知識來一遍，歷年真題來一遍，重難點強化來一遍，沖刺復習來一遍，模擬考試來一遍，臨考前還給你押押題揭揭秘，這么五六遍下來怎么滴也能把考點記個七八成。（例如：學爾森一建保過班，聽說不過退學費還賠錢）；目前處于“事業上升期”的“考友”呢，要記住一點，證書考過了，事業就上升了，怎么滴也得抽出點時間來集中學習一下的，臨考前的封閉集訓能讓你暫時脫離工作家務全身心浸透到備考沖刺氛圍中來。D “我家人很支持我考試的，公司也很多同事一起考，我們學習氛圍很濃的”，這樣的“考友”，我只能說多么讓人羨慕啊。一起刷刷題，交流交流經驗，檢查檢查學習成果。需要提醒一點就是，基礎要打牢！小圈子一起考證，最怕的一點就是“考過的那誰誰說了，看這個資料就行”、“我聽說這塊是今年考試重點”，基礎不牢固，只追求濃縮后的知識點很容易面對考題的時候不能靈活應對。各種精講班很適合哦。香港、澳門居民申請參加一級建造師執業資格考試，在報名時應向報名點提交本人身份證明、國務院教育行政部門認可的相應專業學歷或學位證書，以及相應專業機構從事相關專業工作年限的證明。

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考點4技術方案經濟效果評價

經濟效果評價的內容

★技術方案的盈利能力：其主要分析指標包括方案財務內部收益率和財務凈現值、資本金財務內部收益率、靜態投資回收期、總投資收益率和資本金凈利潤率等。

★技術方案的償債能力：是指分析和判斷財務主體的償債能力，其主要指標包括利息備付率、償債備付率和資產負債率等。

★技術方案的財務生存能力：對于經營性方案，分析擬定技術方案的盈利能力、償債能力和財務生存能力;對于非經營性方案，經濟效果評價應主要分析擬定技術方案的財務生存能力。

互斥型方案

★技術方案的計算期是指在經濟效果評價中為進行動態分析所設定的期限，包括建設期和運營期。運營期分為投產期和達產期兩個階段。

經濟效果評價指標體系

確定性分析

盈利能力分析：靜態分析(投資收益率(總投資收益率、資本金凈利潤率)、靜態投資回收期);動態分析(財務內部收益率、財務凈現值)。

償債能力分析：利息備付率、償債備付率、借款償還期、資產負債率、流動比率、速動比率。

★不確定性分析：盈虧平衡分析、敏感性分析。

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