保育員職業現狀

市場潛在需求巨大，但其專業性運作和行業管理缺乏系統性。保育員整體素質水平參差不齊、專業科學知識匱乏，更是有許多從業人員大部分為自學，對嬰幼兒教育缺乏完整的認知，教學內容也只是簡單的幼兒園教育。糾紛處理編輯由于缺乏統一管理和教材，也呈現出理論基礎薄弱，師資水平參差不齊，需要加以正確的引導和管理。用國家職業標準去規范嬰幼兒教育培訓教學，理順培訓市場。

     《保育員國家職業標準》于2001年由現國家人力資源和社會保障部(原勞動和社會保障部)正式頒布施行。該標準的頒布實施標志著我國保育員的職業培訓及資格認證有了統一規范和科學依據，并正式納入國家考試制度這一法制軌道。要求在托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中，輔助教師負責嬰幼兒保健、養育和協助教師對嬰幼兒進行教育的人員必須經過系統的專業培訓，掌握保育技能。

根據國務院辦公廳【國辦發(2009)35號文件】的精神與國家規定的“就業準入，執證上崗”的原則，實行持證上崗和職業資格考試是保育從業人員的必然趨勢。保育員全部持證上崗是也是依法執教和依法用工的具體體現。

       保育員職業資格證，是表明保育員具有從事保育員職業所必備的學識和技能的證明。它是保育員人員求職、任職、開業的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據，也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

報名對象

凡從事或有意從事該行業的人員。在幼兒園、親子園、托兒所、各地婦聯、計生委、婦幼保健院、育嬰家政等機構中從事或準備從事嬰幼兒照料、護理和教育的人員。 學前、幼教、護理、護士等專業的大中專院校應屆畢業學生。 希望獲得嬰(幼)兒科學照料、護理和教育知識、技能的(準)父母、(準)祖父母等人員。

報名學校：電子科大職業技能培訓

咨詢老師：胡老師 18030496933