福州服裝設計是福建華南電腦學校的重點專業，福建華南電腦學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

打版師也要不斷否定自己，虛心接受新的事物，常規打版師比較重視手法，但是手法其實是應該不斷進步與變化的，長期以來，中國的手工制版一直依賴比例分配法，但是當代日本的原型法，顯然有更多的優勢，那么打版師的技術手法也應該跟上時代潮流。

服裝藝術設計培養要求：學生應掌握馬克思主義的基本原理；熟悉與中國服裝紡織工業發展有關的方針、政策和法規；具有系統的服裝和服飾設計的理論知識；了解服裝眼用性能的測試方法，善于借鑒中國傳統服飾文化、掌握和利用現代國內外服裝信息；有較高的設計水平和較強的工藝制作能力以及初步的科研能力，了解本學科的新成就、新發展；有較高的文化修養，并具備一定的企業管理能力；在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。

襯衫原形：前領寬+05=前領深；西裝原形：前領寬-05=前領深。領口弧線短于領腳弧線05cm。后領竄高為后領寬度的1/3，一般位25cm。夏裝為1cm左右。

另外，服裝CAD制版的另一個優勢就在于能夠很好地保存用過的樣板，形成一個樣板的數據庫，將板房的倉庫功能交給電腦完成。再次使用的時候只要調出以前的樣板，進行修改就可以了，類似于保存了母版。

根據第一步確定和顧客體型相符合的基型，首先根據服裝款式確定服裝的基型，比如是做裙紙樣就做出裙基型，是上裝紙樣就做出上裝基型。

在設計圈里，人們把服裝制版師稱為服裝結構設計師。之所以被稱作結構設計師，是因為服裝制版師們的工作主要是將設計師的平面服裝效果圖，立體化、現實化。一幅幅的服裝平面設計圖，通過服裝制版師一系列的工藝分解被結構化，從而能夠使服裝以適合工業生產的方式從服裝生產企業生產出來。從這個意義上說，服裝制版師是服裝設計與生產的橋梁。

繪畫基礎與造型能力是服裝設計師的基本技能之一。當然，以前的設計大師也有個別不會畫畫的，但他需要

服裝設計中的繪畫形成有兩種：一類是服裝畫，屬于商業性繪畫，用于廣告宣傳，強調繪畫技巧，突出整體的藝術氣氛與視覺效果。另一類是服裝效果圖用于表達服裝藝術構思和工藝構思的效果與要求。服裝效果圖強調設計的新意，注重服裝的著裝具體形態以及細節描寫，便于在制作中準確把握，以保證成衣在藝術和工藝上都能完美地體現設計意圖。

東京國際時裝之父：三宅一生 Issey Miyake

生產一線市場：制作、洗水、制衣、整染、印花等。

另外，在市場上與同行競爭時，也要堂堂正正，千萬不要靠拆別人的臺來抬高自己。“文人相徑，”同行是冤家”這種過去小農經濟時代的陋習不是我們這個時代所需要的。三、設計師的行為方式：會工作、會學習、會生活。

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