呼和浩特二建信息 呼和浩特二建培訓學校是呼和浩特教育品牌，開設有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執業藥師、健康管理師等專業，推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

呼和浩特二建培訓學校，針對想要通過二建考試的學員開設二建培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內容及教學服務，滿足學員全方位的學習需要，面授+網課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。

呼和浩特二建培訓學校，經過十多年的發展，現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。

呼和浩特二建培訓學校，已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校，1000余名行業優選專業課程研發人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。

　　5、商標專用權的保護對象是經過國家商標管理機關核準注冊的商標，未經核準注冊的商標不受商標法保護。

　　①監理人在收到承包人提交的竣工付款申請單后的14天內完成核查，提出發包人到期應支付給承包人的價款送發包人審核并抄送承包人。發包人應在收到后14天內審核完畢，由監理人向承包人出具經發包人簽認的竣工付款證書。監理人未在約定時間內核查，又未提出具體意見的，視為承包人提交的竣工付款申請單已經監理人核查同意。發包人未在約定時間內審核又未提出具體意見的，監理人提出發包人到期應支付給承包人的價款視為已經發包人同意。

　　二、施工專業分包合同的內容

　2020年二級建造師考試時間已定：10月31日-11月1日，2020年各省二級建造師報名也將陸續展開，近日，有考生咨詢：二級建造師報考新老考生有何區別？針對這一問題，優路教育整理相關資料，供大家參考。

　　③發包人遲延提供材料、工程設備或變更交貨地點的；

　　5）是施工進度動態控制的依據。

　　考點三、橋梁按照受力特點分類

　　考點一、發包人的責任與義務

　　（1）發包人負責辦理取得出入施工場地的專用和臨時道路的通行權。

　　（2）通過監理人向承包人提供測量基準點、基準線和水準點及其書面資料。

　　（3）發包人的施工安全責任

　　（4）治安保衛的責任

　　（5）工程施工過程中發生事故的，承包人應立即通知監理人，監理人應立即通知發包人。

　　（6）發包人應將其持有的現場地質勘探資料、水文氣象資料提供給承包人，并對其準確性負責。

　　設備安裝調整檢驗合格后，基礎強度不夠，或繼續沉降，會引起安裝偏差發生變化。

水利工程

科目特點：

水利的選擇題，前兩章分值比重基本一致，各占一半。本科目中案例題中，施工技術分值基本在30-35分之間，施工管理在45-50分之間。

備考建議：
建筑實務主要考查的是我們對整本書內容的聯系、理解、記憶，以及運用的綜合能力，考生不僅要熟練記憶課本中的技術要求和相關標準，還需要聯系實際解決相關問題。
另外，二建施工管理考試內容不只考查教材內容，偏重于現場施工的考題越來越多，綜合程度正在逐年加強。

　　2、工期調整

　　（1）發包人的工期延誤

　　考點二、合同價款及支付

　　7、公民的作品，其發表權、使用權和獲得報酬權的保護期，為作者終生及其死后50年。如果是合作作品，截止于最后死亡的作者死亡后第50年的12月31日。

　　建設工程項目施工進度計劃，屬工程項目管理的范疇。

考生需在原單位開解聘證明，現單位開工作年限證明。

　　考點八、預定力材料存放規定

呼和浩特二建培訓學校，采用線下面授和線上網絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。

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