課程標題:合肥廬陽區雅思排名前十的培訓機構精選名單出爐
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[:l't:nt]a. 輪流的;間隔的
B: Really? I am also a new staff here. I am in the Personnel Department.
【記】來自class(分類)+ify(使…)→把…分類
【記】聯想記憶:com(一起)+pare(看做pair對)→把這對放在一起看→比較
②The length is measured in metre,kilometre,and centimetre.
I particularly like to watch the polar bears playing with their cubs。
【記】聯想記憶:c+ease(安逸;安心)→生于憂患,死于安樂→停止,終止
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He is superior to Mr.Zhang in chemistry.
⑦在比較從句中為了避免重復,我們通常用that(those)、one(ones)代替前面出現的名詞。that指物,one既可指人又可指物。that可代替可數名詞單數和不可數名詞,而one只能代替可數名詞;
①肯定的推測一般用must,should,may(might)或could(不用can),其中,must的語氣強,譯為“肯定”、should的語氣次之,譯為“很可能”、“應該”;按常理推測的may(might),could語氣弱,譯為“也許”。
canteen
Douglas Laycock是夏洛茨維爾市弗吉尼亞法律學校的一名憲法學教授。他指出最高法院曾經規定政府機構對于宗教教育必須保持中立。
【記】詞根記憶:ac(加強)+cur(關心)+acy(表性質)→一再關心,使其精確
我不炒股,但知道個大概,我說,什么,股市跌成三位數了?
*advantage
通常情況下,報刊所載消息多為已發生過的事,按日常英語語法,標題中的動詞應使用過去時態,但是這樣容易給人產生一種陳舊感,似有“昨日黃花”之嫌,缺乏吸引力。為了彌補這一缺陷,英語新聞標題常用一般現在時從形式上來增強報道的新鮮感(freshness)、現實感(reality)和直接感(immediacy)。此外,標題構成形式采用動詞的一般現在時還可省去動詞過去式構成形式中常見的“ed”兩個字母,節省標題詞數。正因為一般現在時在英語新聞標題中的這一特殊用法,初讀英語報紙的讀者應特別注意這一現象,不要把它誤以為是日常英語語法中的一般現在時,從而影響對全文內容的閱讀與理解。例如:
['lait]vi. 落下;a. 點著的
You must take this medicine three times a day.
近幾年中考完形填空題已沒有單純的語法題,必須借助于上下文理解才能正確解題。文章都是前后聯貫,符合邏輯地向前發展延伸的,短文中每個空白處的正確答案和其上下文在意義上和結構上都有這樣或那樣的必然聯系。因此,必須注意上下文的參照,連貫思考。在了解文章大意的基礎上,要按文章的先后順序,對每道題所給詞語的確切含義進行分析比較,并考慮到全文整體意境的影響,做到瞻前顧后,上下文呼應,運用邏輯思維,推理的方式來進行答題。切不可自行斷意,顧此失彼或無所適從,逐步填意,另外還注意試題有易有難,應暫時繞開那些少數較疑難的問題,先做有把握、熟悉的短語,慣用法動詞形式和語言結構的題目。在解題中必須把握文章的走勢,揣摩文章字里行間的意義,選擇與作者思路或意圖相吻合的選項。例如:上文有因為,下文必然有所以;上文有其然,下文必然有其所以然。上下文從兩個對立的方面闡述,中間可能有一個轉折詞;上下文都從同一角度闡述,中間有可能有一個并列連詞。如果用一些形容詞修飾一個人,用and連接形容詞,那么這些詞必然都是褒義詞,或都是貶義詞。如果用but連接形容詞,必然是一部分是褒義詞,而另一部分是貶義詞。做完形填空題必須首尾相顧,甚至文章的后一個空格也要聯貫上文所有的內容。試題所提供的短文可以說是一個整體,空白處所需要選的只是整體的一部分,有時候,所選答案從局部看是可行的,但從整體上看,不見得是答案。這時,就要局部服從整體,從短文的整體內容出發,重新選擇答案。對于那些拿不定主意或未能選答的空白,不要僅局限在與上下文的對照上,要把視野擴大到全文,有時,一旦和整篇短文聯系起來,就可豁然開朗,很容易選出答案。完形填空的題目有40%涉及到搭配遣詞。在設置題目時,擬題者會在搭配問題上大做文章,充分考慮考生可能進入的誤區,設置迷惑選項。有些選項填上去似乎符合上下文,語法也對,但搭配欠妥,不太合理。這種搭配包括主謂搭配、動賓搭配、形容詞與被修飾名詞的搭配、副詞與被修飾動詞的搭配、介詞短語搭配、動詞短語搭配、固定短語搭配等等。
三、先易后難,返回定論
[bt]n. 一批;一批生產量
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