課程標題：合肥瑤海區哪里可以學實用英語口語

合肥瑤海區實用英語口語是合肥瑤海區實用英語口語培訓學校的重點專業，合肥市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，合肥瑤海區實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

合肥瑤海區實用英語口語培訓學校分布合肥市瑤海區,廬陽區,蜀山區,包河區,巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

[prdekt] v. 放映（show, screen）；規劃（plan, figure）

spectator [spektetr] n. 觀眾（audience）

由我公司推薦的已被客戶錄用的候選人在3個月內自動離職或因工作表現不合格而被解職，將不在加收額外的推薦服務費并推薦替代人選。

　　約翰森:謝謝。也感謝你帶我四處看了看。
　　經理:不客氣。

1） Melissa and Henry have the flowers．

梅麗莎和亨利有花兒。

have 有各種意義，此際也可以用于表達手中有花香或美麗。

ranch [rnt] n. 大牧場

edifice [edfs] n. 高大的或宏偉的建筑物

【搭】sympathetic vibration 共振

lower [loor] vt. 降低（reduce） a. 較低的；下級的，下等的（inferior）

【參】supply（v. 提供）

【例】An aquifer is an underground layer of rock or sediment that haspores or holes in it. 含水土層是指地下有小孔或洞的巖石或沉積物層。

【例】As economists put it, the industry forms a crucial part of a country's economic equation. 正如經濟學家所言，工業是一個國家經濟均衡的關鍵部分。

【例】I read in the campus newspapper that your roommate was named the top student in the history department. 我在校報上看到你的室友被評為了歷史系優等生。

在傳統的教學模式中，我們教師的角色定位往往存在以下誤區：

1.教師是課堂的主宰者

課堂上，教師照本宣科，照著事先準備的教案從頭講到尾，師生互動僅停留在一問一答上，很少給學生自主學習的機會。教師儼然成了課堂的主宰者，根本不考慮學生的學習狀態、接受情況，只是為教而教，完成教學計劃和教學任務就行了。

【記】詞根記憶：crev（裂開）＋ice→裂縫

【記】詞根記憶：inter（在…之間）＋pret→在兩種語言中間說→解釋

crusade [krused] n. 十字軍（遠征）；運動（movement） v. 加入十字軍，投身正義運動

合肥瑤海區實用英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學實用英語口語就來合肥瑤海區實用英語口語培訓學校

培訓咨詢電話：點擊左側離線寶免費咨詢